Sprache und Inklusion als Chance?!: Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis - Couverture rigide
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Sprache und Inklusion als Chance?! -Language: german
Edité par
Schulz-Kirchner Verlag Gm, 2016
ISBN 10 : 3824812002
ISBN 13 : 9783824812004
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Sprache und Inklusion als Chance?!: Expertise und Innovation f�r Kita, Schule und Praxis
Edité par
Schulz-Kirchner Verlag Gm 2016-09-19, 2016
ISBN 10 : 3824812002
ISBN 13 : 9783824812004
Neuf
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Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
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Hardcover. Etat : New. N° de réf. du vendeur 6666-LBR-9783824812004
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Sprache und Inklusion als Chance?! -Language: german
Edité par
Schulz-Kirchner Verlag Gm, 2016
ISBN 10 : 3824812002
ISBN 13 : 9783824812004
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Etat : New. N° de réf. du vendeur 28085584-n
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EUR 41,64
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Sprache und Inklusion als Chance?! -Language: german
Edité par
Schulz-Kirchner Verlag Gm, 2016
ISBN 10 : 3824812002
ISBN 13 : 9783824812004
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : As New. Unread book in perfect condition. N° de réf. du vendeur 28085584
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Sprache und Inklusion als Chance?!
Edité par
Schulz-Kirchner Okt 2016, 2016
ISBN 10 : 3824812002
ISBN 13 : 9783824812004
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Im Kontext von Inklusion benötigen Kinder und Jugendliche mit sprachlich-kommunikativen Beeinträchtigungen und entsprechenden heterogenen Ausgangslagen und Entwicklungsperspektiven eine besondere Unterstützung, um Bildungsziele chancengleich erreichen zu können. Dieser innovative Auftrag verlangt eine interdisziplinäre Herangehensweise auf der Basis spezifischer Expertisen und neu angepasster Konzepte für die Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie mit Blick auf Übergänge und Kooperationen zwischen Kita, Schule, sprachtherapeutischer Praxis und Berufsbildung. Mit diesem Themenspektrum beschäftigt sich der vorliegende Sammelband im Rahmen von Beiträgen des 32. Bundeskongresses der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.V., der im September 2016 an der Leibniz Universität Hannover stattfand. Neben den Keynote-Beiträgen zu übergreifenden Perspektiven auf Chancen und Herausforderungen von inklusiver Förderung und Therapie im Bereich Sprache und Kommunikation werden folgende inhaltliche Schwerpunkte bearbeitet:Interventionen bei sprachlichen und schriftsprachlichen Inhalten-interdisziplinäre Kooperation und Organisation inklusiver Bildung-pragmatisch-kommunikative Unterstützung und ganzheitliche Ansätze-Wortschatzlernen und Begriffsbildung-Grammatikentwicklung-phonetisch-phonologische Zusammenhänge im Schriftspracherwerb, digitale Medien und Unterstützung durch ElternInterventionen bei mathematischen Inhalten-zentrale sprachliche Einflussfaktoren-sprachliche Lernbarrieren im Kontext der Fachsprache-übergreifend konzeptionelle ÜberlegungenInterventionen im Kontext von Mehrsprachigkeit und Interkulturalität-frühkindliche Förderung des Zweitspracherwerbs-Kinder mit Fluchterfahrung-inklusive Unterstützung durch Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie-ElterntrainingErgänzt wird der Band mit Beiträgen über aktuelle diagnostische Verfahren zu sprachlich-kommunikativen Entwicklungsbereichen in der Anwendung für inklusive Settings. Ferner geben Beiträge aus praxisorientierten Workshops Einblicke in inklusive Perspektiven sprachlicher und kultureller Vielfalt. 464 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783824812004
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Sprache und Inklusion als Chance?!
Edité par
Schulz-Kirchner Okt 2016, 2016
ISBN 10 : 3824812002
ISBN 13 : 9783824812004
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Im Kontext von Inklusion benötigen Kinder und Jugendliche mit sprachlich-kommunikativen Beeinträchtigungen und entsprechenden heterogenen Ausgangslagen und Entwicklungsperspektiven eine besondere Unterstützung, um Bildungsziele chancengleich erreichen zu können. Dieser innovative Auftrag verlangt eine interdisziplinäre Herangehensweise auf der Basis spezifischer Expertisen und neu angepasster Konzepte für die Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie mit Blick auf Übergänge und Kooperationen zwischen Kita, Schule, sprachtherapeutischer Praxis und Berufsbildung. Mit diesem Themenspektrum beschäftigt sich der vorliegende Sammelband im Rahmen von Beiträgen des 32. Bundeskongresses der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.V., der im September 2016 an der Leibniz Universität Hannover stattfand. Neben den Keynote-Beiträgen zu übergreifenden Perspektiven auf Chancen und Herausforderungen von inklusiver Förderung und Therapie im Bereich Sprache und Kommunikation werden folgende inhaltliche Schwerpunkte bearbeitet:Interventionen bei sprachlichen und schriftsprachlichen Inhalten-interdisziplinäre Kooperation und Organisation inklusiver Bildung-pragmatisch-kommunikative Unterstützung und ganzheitliche Ansätze-Wortschatzlernen und Begriffsbildung-Grammatikentwicklung-phonetisch-phonologische Zusammenhänge im Schriftspracherwerb, digitale Medien und Unterstützung durch ElternInterventionen bei mathematischen Inhalten-zentrale sprachliche Einflussfaktoren-sprachliche Lernbarrieren im Kontext der Fachsprache-übergreifend konzeptionelle ÜberlegungenInterventionen im Kontext von Mehrsprachigkeit und Interkulturalität-frühkindliche Förderung des Zweitspracherwerbs-Kinder mit Fluchterfahrung-inklusive Unterstützung durch Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie-ElterntrainingErgänzt wird der Band mit Beiträgen über aktuelle diagnostische Verfahren zu sprachlich-kommunikativen Entwicklungsbereichen in der Anwendung für inklusive Settings. Ferner geben Beiträge aus praxisorientierten Workshops Einblicke in inklusive Perspektiven sprachlicher und kultureller Vielfalt. 464 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783824812004
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Sprache und Inklusion als Chance?!: Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis
Edité par
Schulz-Kirchner Verlag Gm, 2016
ISBN 10 : 3824812002
ISBN 13 : 9783824812004
Neuf
Paperback
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Brand New. German language. 8.19x5.75x0.94 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur __3824812002
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Sprache und Inklusion als Chance?!
Edité par
Schulz-Kirchner Verlag Gm Sep 2016, 2016
ISBN 10 : 3824812002
ISBN 13 : 9783824812004
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : Wegmann1855, Zwiesel, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Im Kontext von Inklusion benötigen Kinder und Jugendliche mit sprachlich-kommunikativen Beeinträchtigungen und entsprechenden heterogenen Ausgangslagen und Entwicklungsperspektiven eine besondere Unterstützung, um Bildungsziele chancengleich erreichen zu können. Dieser innovative Auftrag verlangt eine interdisziplinäre Herangehensweise auf der Basis spezifischer Expertisen und neu angepasster Konzepte für die Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie mit Blick auf Übergänge und Kooperationen zwischen Kita, Schule, sprachtherapeutischer Praxis und Berufsbildung.Mit diesem Themenspektrum beschäftigt sich der vorliegende Sammelband im Rahmen von Beiträgen des 32. Bundeskongresses der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.V., der im September 2016 an der Leibniz Universität Hannover stattfand. Neben den Keynote-Beiträgen zu übergreifenden Perspektiven auf Chancen und Herausforderungen von inklusiver Förderung und Therapie im Bereich Sprache und Kommunikation werden folgende inhaltliche Schwerpunkte bearbeitet:Interventionen bei sprachlichen und schriftsprachlichen Inhalten interdisziplinäre Kooperation und Organisation inklusiver Bildung pragmatisch-kommunikative Unterstützung und ganzheitliche Ansätze Wortschatzlernen und Begriffsbildung Grammatikentwicklung phonetisch-phonologische Zusammenhänge im Schriftspracherwerb, digitale Medien und Unterstützung durch ElternInterventionen bei mathematischen Inhalten zentrale sprachliche Einflussfaktoren sprachliche Lernbarrieren im Kontext der Fachsprache übergreifend konzeptionelle ÜberlegungenInterventionen im Kontext von Mehrsprachigkeit und Interkulturalität frühkindliche Förderung des Zweitspracherwerbs Kinder mit Fluchterfahrung inklusive Unterstützung durch Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie ElterntrainingErgänzt wird der Band mit Beiträgen über aktuelle diagnostische Verfahren zu sprachlich-kommunikativen Entwicklungsbereichen in der Anwendung für inklusive Settings. Ferner geben Beiträge aus praxisorientierten Workshops Einblicke in inklusive Perspektiven sprachlicher und kultureller Vielfalt. N° de réf. du vendeur 9783824812004
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EUR 32,50
Expédition à EUR 25,95
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Sprache und Inklusion als Chance?! -Language: german
Edité par
Schulz-Kirchner Verlag Gm, 2016
ISBN 10 : 3824812002
ISBN 13 : 9783824812004
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 28085584-n
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EUR 46,20
Expédition à EUR 17,25
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Sprache und Inklusion als Chance?!
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : New. Im Kontext von Inklusion benoetigen Kinder und Jugendliche mit sprachlich-kommunikativen Beeintraechtigungen und entsprechenden heterogenen Ausgangslagen und Entwicklungsperspektiven eine besondere Unterstuetzung, um Bildungsziele chancengleich erreichen zu koe. N° de réf. du vendeur 130112931
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EUR 32,50
Expédition à EUR 48,99
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