Diplomarbeit, die am 22.11.2001 erfolgreich an einer Fachhochschule in Deutschland im Fachbereich Ökotrophologie eingereicht wurde. Einleitung: Die vorliegende Diplomarbeit beschäftigt sich mit der Entwicklung eines E-Learning-Moduls zur Gesundheitsberichterstattung. E-Health wird als neuer und facettenreicher Geschäfts- und Tätigkeitsbereich vorgestellt. In diesen Bereich von E-Health fallen ebenfalls Gesundheitsportale, welche gesundheitsspezifische Informationen beinhalten und über das Internet abrufbar sind. Die in elektronischer Form im Internet vorliegenden Informationen werden auch zu Aus- und Weiterbildungszwecken genutzt. Durch die neuen medialen Möglichkeiten kann eine Vermittlung der Ressource Wissen über das elektronische Medium Internet verwirklicht werden. Das multimediale Lernen erhält hierdurch neue Mittel und Chancen, die sich in Form des E-Learning umsetzen lassen. Die Verknüpfung zwischen E-Public Health und E-Learning wird durch die Umsetzung eines E-Learning-Moduls, unter Beachtung von didaktischen und medialen Gesichtspunkten, exemplarisch aufgezeigt. Hierbei wird ebenfalls auf ausdifferenzierte Evaluationsmethoden und Maßnahmen zur Qualitätssicherung eingegangen. Inhaltsverzeichnis: 1.|Einleitung|3 2.|E-Health - E-Public Health|6 2.1|E-Health|6 2.2|E-Health als neuer Geschäftsbereich im Gesundheitswesen|8 2.3|E-Health und das Internet|10 2.3.1|E-Health und Patienten|10 2.3.2|Ärzte und E-Health|11 2.4|E-Public Health|12 2.4.1|Gesundheitsberichterstattung|12 2.4.2|Weiterbildungsmöglichkeiten und Studienangebote|14 3.|Modulkonzeption|16 3.1|Abbildung des Lernweges|16 3.2|Die Inhalte des E-Learning-Moduls|17 4.|Multimediales Lernen|25 4.1|Multimedia|25 4.2|Selbstgesteuertes Lernen|27 4.3|Multimediale Unterstützung von selbstgesteuertem Lernen|30 5.|E-Learning|32 5.1|E-Learning vs. Online Learning|33 5.2|Warum E-Learning?|35 5.3|Was treibt E-Learning voran?|37 5.4|Risiken von E-Learning|38 6.|E
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1,0, Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (Ökotrophologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Die vorliegende Diplomarbeit beschäftigt sich mit der Entwicklung eines E-Learning-Moduls zur Gesundheitsberichterstattung. E-Health wird als neuer und facettenreicher Geschäfts- und Tätigkeitsbereich vorgestellt. In diesen Bereich von E-Health fallen ebenfalls Gesundheitsportale, welche gesundheitsspezifische Informationen beinhalten und über das Internet abrufbar sind. Die in elektronischer Form im Internet vorliegenden Informationen werden auch zu Aus- und Weiterbildungszwecken genutzt.Durch die neuen medialen Möglichkeiten kann eine Vermittlung der Ressource Wissen über das elektronische Medium Internet verwirklicht werden. Das multimediale Lernen erhält hierdurch neue Mittel und Chancen, die sich in Form des E-Learning umsetzen lassen. Die Verknüpfung zwischen E-Public Health und E-Learning wird durch die Umsetzung eines E-Learning-Moduls, unter Beachtung von didaktischen und medialen Gesichtspunkten, exemplarisch aufgezeigt. Hierbei wird ebenfalls auf ausdifferenzierte Evaluationsmethoden und Maßnahmen zur Qualitätssicherung eingegangen.Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:1.Einleitung32.E-Health E-Public Health62.1E-Health62.2E-Health als neuer Geschäftsbereich im Gesundheitswesen82.3E-Health und das Internet102.3.1E-Health und Patienten102.3.2Ärzte und E-Health112.4E-Public Health122.4.1Gesundheitsberichterstattung122.4.2Weiterbildungsmöglichkeiten und Studienangebote143.Modulkonzeption163.1Abbildung des Lernweges163.2Die Inhalte des E-Learning-Moduls174.Multimediales Lernen254.1Multimedia254.2Selbstgesteuertes Lernen274.3Multimediale Unterstützung von selbstgesteuertem Lernen305.E-Learning325.1E-Learning vs. Online Learning335.2Warum E-Learning 355.3Was treibt E-Learning voran 375.4Risiken von E-Learning386.Entwicklung des E-Learning-Moduls406.1Softwarekomponenten406.1.1Die Lernplattform406.1.2Autorenwerkzeuge416.1.3Grafikprogramme436.2 Schrittweise Umsetzung446.2.1Der Seitenaufbau446.2.2Die Navigation446.2.3Der Contentbereich466.2.4Das Zusammenfügen477.Evaluation und Qualitätssicherung487.1Evaluation Was ist das 487.2Was ist das Ziel der Evaluation 507.2.1Formative Evaluation517.2.2Summative Evaluation517.3Was soll evaluiert werden 527.4Wann soll evaluiert werden 537.5Wie soll evaluiert werden 547.5.1Planungsphase547.5.2Entwicklungsphase557.5.3Implementationsphase557.6Wer soll evaluieren 568.Ausblick589.Literaturverzeichnis60Eidesstattliche Erklärung63Anhang I: Ausdruck E-Learning-Modul zur Gesundheitsberichterstattung64Anhang II: Quelltext E-Learning-Modul zur Gesundheitsberichterstattung69 88 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783838648002
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