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La Física Universitaría con la Modalidad Blended Learning: Enseñanza y Aprendizaje Semipresencial - Couverture souple

Malavé Ramírez, César José

 
9783841755247: La Física Universitaría con la Modalidad Blended Learning: Enseñanza y Aprendizaje Semipresencial
Couverture souple
ISBN 10 : 3841755240 ISBN 13 : 9783841755247
Editeur : Editorial Académica Española, 2016

Synopsis

El libro se realizó con el propósito de proponer la incorporación de las Tecnologías en la enseñanza de la Física Universitaria, de manera que resalte la comprensión de los fenómenos físicos, la cual es esencial para la adquisición de nuevos conocimientos en el área de ingeniería eléctrica. Partiendo que en la actualidad uno de los retos de la tecnología educativa es la formación digital a través de las redes, sustentada en las teorías de sistemas y el enfoque sistémico, para propiciar nuevos modos de enseñanza donde se articulen espacios tanto para las clases presenciales y virtuales, además que sus actores modifiquen sus papeles en los procesos de enseñanza y aprendizaje. De allí surge la iniciativa del autor de proponer un curso de enseñanza de la Física universitaria con la modalidad B_Learninga; ya que posee una serie de ventajas que le permiten a nuestros estudiantes complementar sus clases presenciales con entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, la instrucción, la comunicación y la interacción, la facilitación de procesos de aprendizajes y evaluación entre otros, a través de un contexto innovador.

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Présentation de l'éditeur

El libro se realizó con el propósito de proponer la incorporación de las Tecnologías en la enseñanza de la Física Universitaria, de manera que resalte la comprensión de los fenómenos físicos, la cual es esencial para la adquisición de nuevos conocimientos en el área de ingeniería eléctrica. Partiendo que en la actualidad uno de los retos de la tecnología educativa es la formación digital a través de las redes, sustentada en las teorías de sistemas y el enfoque sistémico, para propiciar nuevos modos de enseñanza donde se articulen espacios tanto para las clases presenciales y virtuales, además que sus actores modifiquen sus papeles en los procesos de enseñanza y aprendizaje. De allí surge la iniciativa del autor de proponer un curso de enseñanza de la Física universitaria con la modalidad B_Learninga; ya que posee una serie de ventajas que le permiten a nuestros estudiantes complementar sus clases presenciales con entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, la instrucción, la comunicación y la interacción, la facilitación de procesos de aprendizajes y evaluación entre otros, a través de un contexto innovador.

Biographie de l'auteur

Dr. César J. Malavé R. Licenciado en Física, Magister en Educación Mención: Enseñanza de la Física y Doctor en Innovaciones Educativa, Sucre, Venezuela. Profesor Ordinario. Categoría Titular de la Universidad Politécnica Territorial del Oeste de Sucre “Clodosbaldo Russian”. Investigador del Proyectos de Investigación, Innovación y Socialización.

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Éditeur
Editorial Académica Española
Date d'édition
2016
Langue
espagnol
ISBN 10 
3841755240
ISBN 13 
9783841755247
Reliure
Broché
Nombre de pages
116
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
Buchpark GmbH
gpsr@buchpark.de

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Trebbin
Brandenburg
14959
Allemagne