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Aprenda algoritmos. De la abstracción a la resolución de problemas: Método de enseñanza de algoritmos que fomenta el aprendizaje significativo - Couverture souple
Synopsis
Esta obra presenta un método de enseñanza de algoritmos para lograr el aprendizaje significativo en estudiantes que toman cursos de introducción a la programación. El libro se centra en dos dimensiones importantes del aprendizaje, por un lado la capacidad de abstracción y por otro la capacidad de resolución de problemas. Para poder desarrollar ambas dimensiones, se hace uso del paradigma de enseñanza constructivista y de la heurística de resolución de problemas matemáticos de Pólya. De esta manera se desarrolla un curso completo de introducción a la programación, buscando fomentar las habilidades necesarias para la correcta y completa formulación de algoritmos, su representación en diagrama de flujo o pseudocódigo, así como la validación de su funcionalidad mediante pruebas a lápiz.
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Présentation de l'éditeur
Esta obra presenta un método de enseñanza de algoritmos para lograr el aprendizaje significativo en estudiantes que toman cursos de introducción a la programación. El libro se centra en dos dimensiones importantes del aprendizaje, por un lado la capacidad de abstracción y por otro la capacidad de resolución de problemas. Para poder desarrollar ambas dimensiones, se hace uso del paradigma de enseñanza constructivista y de la heurística de resolución de problemas matemáticos de Pólya. De esta manera se desarrolla un curso completo de introducción a la programación, buscando fomentar las habilidades necesarias para la correcta y completa formulación de algoritmos, su representación en diagrama de flujo o pseudocódigo, así como la validación de su funcionalidad mediante pruebas a lápiz.
Biographie de l'auteur
Omar Nieva García es Maestro en Ciencias de la Computación y Licenciado en Informática. Ha impartido múltiples cursos sobre programación desde 1999. Ha sido desarrollador de software en diversos proyectos. Actualmente es profesor-investigador de la Universidad del Istmo y sus áreas de interés son la Minería de Datos y el Software Educativo.
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Aprenda algoritmos. De la abstracción a la resolución de problemas
Edité par
Editorial Académica Española, 2016
ISBN 10 : 3841764614
ISBN 13 : 9783841764614
Neuf
Couverture souple
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
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Aprenda algoritmos. De la abstracción a la resolución de problemas : Método de enseñanza de algoritmos que fomenta el aprendizaje significativo
Edité par
Editorial Académica Española, 2016
ISBN 10 : 3841764614
ISBN 13 : 9783841764614
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Esta obra presenta un método de enseñanza de algoritmos para lograr el aprendizaje significativo en estudiantes que toman cursos de introducción a la programación. El libro se centra en dos dimensiones importantes del aprendizaje, por un lado la capacidad de abstracción y por otro la capacidad de resolución de problemas. Para poder desarrollar ambas dimensiones, se hace uso del paradigma de enseñanza constructivista y de la heurística de resolución de problemas matemáticos de Pólya. De esta manera se desarrolla un curso completo de introducción a la programación, buscando fomentar las habilidades necesarias para la correcta y completa formulación de algoritmos, su representación en diagrama de flujo o pseudocódigo, así como la validación de su funcionalidad mediante pruebas a lápiz. N° de réf. du vendeur 9783841764614
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Aprenda algoritmos. De la abstracción a la resolución de problemas
Edité par
Editorial Académica Española Mai 2016, 2016
ISBN 10 : 3841764614
ISBN 13 : 9783841764614
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Esta obra presenta un método de enseñanza de algoritmos para lograr el aprendizaje significativo en estudiantes que toman cursos de introducción a la programación. El libro se centra en dos dimensiones importantes del aprendizaje, por un lado la capacidad de abstracción y por otro la capacidad de resolución de problemas. Para poder desarrollar ambas dimensiones, se hace uso del paradigma de enseñanza constructivista y de la heurística de resolución de problemas matemáticos de Pólya. De esta manera se desarrolla un curso completo de introducción a la programación, buscando fomentar las habilidades necesarias para la correcta y completa formulación de algoritmos, su representación en diagrama de flujo o pseudocódigo, así como la validación de su funcionalidad mediante pruebas a lápiz. 292 pp. Spanisch. N° de réf. du vendeur 9783841764614
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Aprenda algoritmos. De la abstracción a la resolución de problemas
Edité par
Editorial Académica Española Mai 2016, 2016
ISBN 10 : 3841764614
ISBN 13 : 9783841764614
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Esta obra presenta un método de enseñanza de algoritmos para lograr el aprendizaje significativo en estudiantes que toman cursos de introducción a la programación. El libro se centra en dos dimensiones importantes del aprendizaje, por un lado la capacidad de abstracción y por otro la capacidad de resolución de problemas. Para poder desarrollar ambas dimensiones, se hace uso del paradigma de enseñanza constructivista y de la heurística de resolución de problemas matemáticos de Pólya. De esta manera se desarrolla un curso completo de introducción a la programación, buscando fomentar las habilidades necesarias para la correcta y completa formulación de algoritmos, su representación en diagrama de flujo o pseudocódigo, así como la validación de su funcionalidad mediante pruebas a lápiz.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 292 pp. Spanisch. N° de réf. du vendeur 9783841764614
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Aprenda algoritmos. De la abstracción a la resolución de problemas: Método de enseñanza de algoritmos que fomenta el aprendizaje significativo
Edité par
Editorial Académica Española, 2016
ISBN 10 : 3841764614
ISBN 13 : 9783841764614
Neuf
Paperback
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Brand New. 292 pages. Spanish language. 8.66x5.91x0.66 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur 3841764614
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