Articles liés à Integrationsmedium Schulbuch: Anforderungen an Islamischen...

Integrationsmedium Schulbuch: Anforderungen an Islamischen Religionsunterricht Und Seine Bildungsmaterialien - Couverture souple

 
9783847100201: Integrationsmedium Schulbuch: Anforderungen an Islamischen Religionsunterricht Und Seine Bildungsmaterialien
Couverture souple
ISBN 10 : 3847100203 ISBN 13 : 9783847100201
Editeur : V&R unipress GmbH, 2012

Synopsis

Die Anforderungen an Islamischen Religionsunterricht sind hoch: Nach dem Bildungsauftrag der Schulen soll eine Kultur der Anerkennung ethnisch-religiöser Diversität gefördert werden, Ziel ist die Bildungsinklusion aller Schülerinnen und Schüler. Dieser Band konkretisiert und versachlicht die Diskussion um die Einführung von Islamischem Religionsunterricht und um Schulbücher für diesen Unterricht. Dazu legt er Grundlagen des neuen Fachs offen, bezieht theoretische und unterrichtspraktische Erfahrungen auf das Thema »Religion im Kontext von Migration« und trägt zum transkulturellen Diskurs um Bildungsmaterialien bei. Die Autorinnen und Autoren sind an Schulen tätig, in der Kinder- und Jugendhilfe, der Lehrerausbildung sowie an Hochschulen. Die Islamwissenschaftler, Religionspädagogen, Theologen, Historiker, Soziologen, Ethnologen und Pädagogen wenden sich mit diesem Band an Praktiker, bereichern aber auch die noch junge wissenschaftliche Diskussion um die Rolle des Islam in Deutschland.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos des auteurs

Prof. Dr. Annett Abdel-Rahman ist Juniorprofessorin für Fachdidaktik des islamischen Religionsunterrichts am Institut für Islamische Theologie der Universität Osnabrück.  Zuvor war sie Landeskoordinatorin für das Netzwerk der Lehrkräfte Islamische Religion i. A. des Kultusministeriums Niedersachsen, Fachseminarleiterin sowie Mitglied von Kommissionen zur Erstellung der Kerncurricula in Niedersachsen. Sie beschäftigt sich mit Fragen der Kompetenzorientierung, den Kriterien guten Religionsunterrichts und dem Verhältnis von Gemeindepädagogik und Religionsunterricht. Interreligiösen Dialog betreibt sie auf www.religionen-entdecken.de.

Dr. Klaus Spenlen ist Lehrbeauftragter an der Universität Düsseldorf, Abteilung für Bildungsforschung und Bildungsmanagement am Institut für Sozialwissenschaften.



Dr. Susanne Kröhnert-Othman, Soziologin und Ethnologin, war von 2009 bis 2011 Arbeitsbereichsleiterin am Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung. Heute ist sie Professorin im Lehrgebiet Diversity und Management an der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf.



Prof. Dr. Simone Lässig ist Direktorin des Deutschen Historischen Instituts Washington DC.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
V&R unipress GmbH
Date d'édition
2012
Langue
allemand
ISBN 10 
3847100203
ISBN 13 
9783847100201
Reliure
Broché
Numéro d'édition
1
Nombre de pages
224
Éditeur
Spenlen Dr. Klaus, Kröhnert-Othman Prof. Dr. Susanne
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible