Das Buch beschreibt Ziele und Erfolgskriterien der frühen informatischen Bildung im Vorschul- und Grundschulalter. Zwei Expertisen benennen pädagogische Inhaltsdimensionen der informatischen Bildung und geben Empfehlungen für die Weiterentwicklung der Angebote der Stiftung "Haus der kleinen Forscher". Beschrieben wird auch die Umsetzung dieser fachlichen Empfehlungen in den Programmen der Stiftung "Haus der kleinen Forscher".
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The “Haus der kleinen Forscher” Foundation has been committed to improving the education of girls and boys of nursery and primary school age in the fields of mathematics, computer science, natural sciences and technology since 2006. Partners are the Helmholtz Association, Siemens Foundation, Dietmar Hopp Foundation and Deutsche Telekom Foundation, funded by the Federal Ministry of Education and Research. The foundation is based in Berlin, Germany.
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Das Buch beschreibt Ziele und Erfolgskriterien der frühen informatischen Bildung im Vorschul- und Grundschulalter. Zwei Expertisen benennen pädagogische Inhaltsdimensionen der informatischen Bildung und geben Empfehlungen für die Weiterentwicklung der Angebote der Stiftung 'Haus der kleinen Forscher'. Beschrieben wird auch die Umsetzung dieser fachlichen Empfehlungen in den Programmen der Stiftung 'Haus der kleinen Forscher'. 338 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783847426462
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Das Buch beschreibt Ziele und Erfolgskriterien der frühen informatischen Bildung im Vorschul- und Grundschulalter. Zwei Expertisen benennen pädagogische Inhaltsdimensionen der informatischen Bildung und geben Empfehlungen für die Weiterentwicklung der Angebote der Stiftung 'Haus der kleinen Forscher'. Beschrieben wird auch die Umsetzung dieser fachlichen Empfehlungen in den Programmen der Stiftung 'Haus der kleinen Forscher'. 338 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783847426462
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Etat : New. Das Buch beschreibt Ziele und Erfolgskriterien der fruehen informatischen Bildung im Vorschul- und Grundschulalter. Zwei Expertisen benennen paedagogische Inhaltsdimensionen der informatischen Bildung und geben Empfehlungen fuer die Weiterentwicklung der Angeb. N° de réf. du vendeur 584975233
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - Das Buch beschreibt Ziele und Erfolgskriterien der frühen informatischen Bildung im Vorschul- und Grundschulalter. Zwei Expertisen benennen pädagogische Inhaltsdimensionen der informatischen Bildung und geben Empfehlungen für die Weiterentwicklung der Angebote der Stiftung 'Haus der kleinen Forscher'. Beschrieben wird auch die Umsetzung dieser fachlichen Empfehlungen in den Programmen der Stiftung 'Haus der kleinen Forscher'. N° de réf. du vendeur 9783847426462
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Taschenbuch. Etat : Neu. Early Computer Science Education - Goals and Success Criteria for Pre-Primary and Primary Education | Nadine Bergner (u. a.) | Taschenbuch | 338 S. | Englisch | 2023 | Verlag Barbara Budrich | EAN 9783847426462 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena Lautenschlager, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen-Opladen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 121434810
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