Cette étude s'inscrit dans les domaines de l'acquisition et de la didactique des langues étrangères. Son objectif est double. Le premier est de comprendre comment les apprenants francophones du chinois expriment les relations spatiales dynamiques (déplacements dans l'espace) lorsqu'ils s'acquittent d'une tâche verbale complexe. La procédure utilisée est l'analyse d'un corpus oral comprenant des productions d'apprenants avancés (chinois langue étrangère) et de locuteurs adultes natifs du chinois et du français réalisée aux niveaux phrastique, conceptuel et discursif. Le discours produit est un récit de fiction basé sur un support en images (« Frog, where are you? »). Le deuxième objectif est d'appliquer les résultats de ces analyses à la didactique du chinois langue étrangère.
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Titulaire d'un doctorat en linguistique et didactique des langues de l'INALCO (Paris), professeur certifié de chinois enseignant en classes préparatoires littéraires et à l'université, auteur d'ouvrages pédagogiques.
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Cette étude s'inscrit dans les domaines de l'acquisition et de la didactique des langues étrangères. Son objectif est double. Le premier est de comprendre comment les apprenants francophones du chinois expriment les relations spatiales dynamiques (déplacements dans l'espace) lorsqu'ils s'acquittent d'une tâche verbale complexe. La procédure utilisée est l'analyse d'un corpus oral comprenant des productions d'apprenants avancés (chinois langue étrangère) et de locuteurs adultes natifs du chinois et du français réalisée aux niveaux phrastique, conceptuel et discursif. Le discours produit est un récit de fiction basé sur un support en images (' Frog, where are you '). Le deuxième objectif est d'appliquer les résultats de ces analyses à la didactique du chinois langue étrangère. 684 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9786131574023
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Taschenbuch. Etat : Neu. Les relations spatiales dynamiques en chinois langue étrangère | L'expression des déplacements en chinois | Arnaud Arslangul | Taschenbuch | 684 S. | Französisch | 2011 | Éditions universitaires européennes | EAN 9786131574023 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 107019478
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Cette étude s'inscrit dans les domaines de l'acquisition et de la didactique des langues étrangères. Son objectif est double. Le premier est de comprendre comment les apprenants francophones du chinois expriment les relations spatiales dynamiques (déplacements dans l'espace) lorsqu'ils s'acquittent d'une tâche verbale complexe. La procédure utilisée est l'analyse d'un corpus oral comprenant des productions d'apprenants avancés (chinois langue étrangère) et de locuteurs adultes natifs du chinois et du français réalisée aux niveaux phrastique, conceptuel et discursif. Le discours produit est un récit de fiction basé sur un support en images (' Frog, where are you '). Le deuxième objectif est d'appliquer les résultats de ces analyses à la didactique du chinois langue étrangère.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 684 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9786131574023
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Cette étude s'inscrit dans les domaines de l'acquisition et de la didactique des langues étrangères. Son objectif est double. Le premier est de comprendre comment les apprenants francophones du chinois expriment les relations spatiales dynamiques (déplacements dans l'espace) lorsqu'ils s'acquittent d'une tâche verbale complexe. La procédure utilisée est l'analyse d'un corpus oral comprenant des productions d'apprenants avancés (chinois langue étrangère) et de locuteurs adultes natifs du chinois et du français réalisée aux niveaux phrastique, conceptuel et discursif. Le discours produit est un récit de fiction basé sur un support en images (' Frog, where are you '). Le deuxième objectif est d'appliquer les résultats de ces analyses à la didactique du chinois langue étrangère. N° de réf. du vendeur 9786131574023
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