Résultats de recherche pour Task-Based Reading: And EFL Learners' Reading Comprehens...
Image fournie par le vendeur
Task-Based Reading
Edité par
LAP LAMBERT Academic Publishing Mai 2019, 2019
ISBN 10 : 620008386X
ISBN 13 : 9786200083869
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Improving reading skill has always been a serious concern to EFL learners and quite a few researchers have conducted various studies to pave the way for language teachers and to find the best ways to meet EFL learners' needs in this regard. Among different modern approaches, TBLT has always been at the center of attention of researchers and language teachers since the most important feature of task-based framework is that it moves learners from fluency to accuracy in production of target structures. The present study was conducted to confirm the contribution of task-oriented activities to improve EFL reading skill. In doing so, Task-based reading as an unfocused pedagogic task that aims to encourage the comprehension and production of language for purposes of communication, was selected and practiced. 120 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9786200083869
Acheter neuf
EUR 54,90
Expédition à EUR 23
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Task-Based Reading: And EFL Learners' Reading Comprehension
Edité par
LAP Lambert Academic Publishing, 2019
ISBN 10 : 620008386X
ISBN 13 : 9786200083869
Neuf
Couverture souple
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 26397281689
Acheter neuf
EUR 84,10
Expédition à EUR 3,38
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 4 disponible(s)
Image d'archives
Task-Based Reading: And EFL Learners' Reading Comprehension
Edité par
LAP Lambert Academic Publishing, 2019
ISBN 10 : 620008386X
ISBN 13 : 9786200083869
Neuf
Couverture souple
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : New. Print on Demand. N° de réf. du vendeur 400143942
Acheter neuf
EUR 84,73
Expédition à EUR 7,46
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : 4 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
Task-Based Reading
Edité par
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10 : 620008386X
ISBN 13 : 9786200083869
Neuf
Couverture souple
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Bagher Hosseini Seyed MohammadSeyed Mohammad Bagher Hosseini (1969 ) is a researcher in the field of English Language Teaching. He holds a Master Degree In English Language Teaching from Islamic Azad University (Takestan Branch, Qazv. N° de réf. du vendeur 290523847
Acheter neuf
EUR 45,45
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
Task-Based Reading: And EFL Learners' Reading Comprehension
Edité par
LAP Lambert Academic Publishing, 2019
ISBN 10 : 620008386X
ISBN 13 : 9786200083869
Neuf
Couverture souple
Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : New. PRINT ON DEMAND. N° de réf. du vendeur 18397281683
Acheter neuf
EUR 87,41
Expédition à EUR 9,95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : 4 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
Task-Based Reading
Edité par
LAP LAMBERT Academic Publishing Mai 2019, 2019
ISBN 10 : 620008386X
ISBN 13 : 9786200083869
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Improving reading skill has always been a serious concern to EFL learners and quite a few researchers have conducted various studies to pave the way for language teachers and to find the best ways to meet EFL learners' needs in this regard. Among different modern approaches, TBLT has always been at the center of attention of researchers and language teachers since the most important feature of task-based framework is that it moves learners from fluency to accuracy in production of target structures. The present study was conducted to confirm the contribution of task-oriented activities to improve EFL reading skill. In doing so, Task-based reading as an unfocused pedagogic task that aims to encourage the comprehension and production of language for purposes of communication, was selected and practiced.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 120 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9786200083869
Acheter neuf
EUR 54,90
Expédition à EUR 60
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
Task-Based Reading : And EFL Learners' Reading Comprehension
Edité par
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10 : 620008386X
ISBN 13 : 9786200083869
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Improving reading skill has always been a serious concern to EFL learners and quite a few researchers have conducted various studies to pave the way for language teachers and to find the best ways to meet EFL learners' needs in this regard. Among different modern approaches, TBLT has always been at the center of attention of researchers and language teachers since the most important feature of task-based framework is that it moves learners from fluency to accuracy in production of target structures. The present study was conducted to confirm the contribution of task-oriented activities to improve EFL reading skill. In doing so, Task-based reading as an unfocused pedagogic task that aims to encourage the comprehension and production of language for purposes of communication, was selected and practiced. N° de réf. du vendeur 9786200083869
Acheter neuf
EUR 55,56
Expédition à EUR 60,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
Task-Based Reading | And EFL Learners' Reading Comprehension
Edité par
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10 : 620008386X
ISBN 13 : 9786200083869
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. Task-Based Reading | And EFL Learners' Reading Comprehension | Seyed Mohammad Bagher Hosseini (u. a.) | Taschenbuch | 120 S. | Englisch | 2019 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786200083869 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 116774152
Acheter neuf
EUR 47,85
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : 5 disponible(s)