ЭФФЕКТЫ МНОЖЕСТВЕННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ НА ОСНОВЕ ОБУЧЕНИЯ В ДЕВЯТОМ КЛАССЕ S: Математическое образование - Couverture souple

Мохаммед, Абдела Атиссо

 
9786202638074: ЭФФЕКТЫ МНОЖЕСТВЕННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ НА ОСНОВЕ ОБУЧЕНИЯ В ДЕВЯТОМ КЛАССЕ S: Математическое образование
Couverture souple
ISBN 10 : 6202638079 ISBN 13 : 9786202638074
Editeur : Sciencia Scripts, 2020

Synopsis

Целью данного исследования является изучение влияния инструкций, основанных на множественном представлении, на успеваемость учащихся 9-х классов по алгебре, а также на отношение к математике по сравнению с обычным обучением. Кроме того, цель исследования - выяснить, как учащиеся используют множественные представления в алгебраических ситуациях и при решении алгебраических задач. В этом квазиэкспериментальном исследовании сравниваются академические достижения 31 учащегося экспериментальной группы с 29 учащимися контрольной группы выборки. Для оценки успеваемости по алгебре были использованы два прибора - алгебра достижения и тест по концептуальной алгебре. Для оценки отношения учащихся к математике использовалась математическая шкала. Положительные результаты исследования включают выработку рекомендаций в отношении "передовой практики" использования на занятиях по математике методов обучения, основанных на множественном представлении. Накопленные в ходе исследования данные способствуют получению массива данных о полезности обучения с использованием метода множественного представительства и предоставляют важную информацию школьным чиновникам при разработке учебных программ.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Sciencia Scripts
Date d'édition
2020
Langue
russe
ISBN 10 
6202638079
ISBN 13 
9786202638074
Reliure
Broché
Nombre de pages
80
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible