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A Rebelião dos Pequenos Copistas - Couverture souple

Leonzi D'Alessandro, Sabrina

 
9786202808583: A Rebelião dos Pequenos Copistas
Couverture souple
ISBN 10 : 6202808586 ISBN 13 : 9786202808583
Editeur : Novas Edicoes Academicas, 2021

Synopsis

Esta pesquisa partiu de um interesse em conhecer o que se passa quando crianças matriculadas no terceiro ano do Ensino Fundamental I de uma escola pública, localizada na zona oeste da capital paulista, atendem à solicitação de reproduzir, o mais fielmente possível, textos-fonte cuja leitura em voz alta, por parte de suas professoras, acabaram de seguir. Para tanto, o trabalho explorou um corpus de 236 manuscritos produzidos por 59 crianças. O conjunto da pesquisa indica que, mesmo em tarefas de caráter predominantemente parafrástico, os participantes acabam gerando efeitos de sentido que, junto ao leitor, se configuram como autorais. Entre repetir exatamente o que leram e retomar de maneira diferenciada, as crianças tendem para o segundo movimento, dando vistas de que estão continuamente interpretando os textos dados a ler.

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À propos de l'auteur

Sabrina Leonzi D'Alessandro es licenciada en Pedagogía por la Facultad de Educación de la Universidad de São Paulo (FE-USP), y es miembro del Grupo de Estudio e Investigación sobre Producción Escrita y Psicoanálisis (GEPPEP). Es licenciada y graduada en Literatura por la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias Humanas (FFLCH) de la misma universidad.

À propos de la quatrième de couverture

Esta pesquisa partiu de um interesse em conhecer o que se passa quando crianças matriculadas no terceiro ano do Ensino Fundamental I de uma escola pública, localizada na zona oeste da capital paulista, atendem à solicitação de reproduzir, o mais fielmente possível, textos-fonte cuja leitura em voz alta, por parte de suas professoras, acabaram de seguir. Para tanto, o trabalho explorou um corpus de 236 manuscritos produzidos por 59 crianças. O conjunto da pesquisa indica que, mesmo em tarefas de caráter predominantemente parafrástico, os participantes acabam gerando efeitos de sentido que, junto ao leitor, se configuram como autorais. Entre repetir exatamente o que leram e retomar de maneira diferenciada, as crianças tendem para o segundo movimento, dando vistas de que estão continuamente interpretando os textos dados a ler.

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Éditeur
Novas Edicoes Academicas
Date d'édition
2021
Langue
portugais
ISBN 10 
6202808586
ISBN 13 
9786202808583
Reliure
Broché
Nombre de pages
152
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible