LE JEU COMME OUTIL DE FACILITATION: Le processus d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques - Couverture souple

Barbosa Magalhães, Rosileide; Bulhões, Adson

Couverture souple

ISBN 10 : 6203247855 ISBN 13 : 9786203247855

Editeur : Editions Notre Savoir, 2025

Synopsis

Cette recherche est une étude sur l'aspect ludique de l'enseignement des mathématiques dans le but d'analyser l'importance de l'aspect ludique en tant qu'outil à appliquer dans la matière des mathématiques en 6e année de l'école primaire II à l'école publique José Mota. L'objectif est de stimuler la pensée critique et créative, la capacité à résoudre des problèmes et à développer le raisonnement logique. L'objectif principal était de découvrir comment les activités d'enseignement scolaire et celles de nature ludique sont liées, en articulant les deux dimensions de l'être dans le processus d'enseignement/apprentissage en tenant compte de la réalité sociale des élèves. Ainsi, la possibilité de relier les contenus scolaires aux connaissances quotidiennes a été observée, et le but de cette recherche était d'inciter les élèves à accéder à l'information sur le sujet, en apportant la nouveauté dans l'environnement scolaire. Sur la base de ces connaissances construites, ils peuvent apprendre les mathématiques de manière ludique, en utilisant les activités à aborder en classe afin d'approfondir leurs connaissances et de rendre le contenu plus dynamique.

Détails de l'édition

• Éditeur: Editions Notre Savoir
• Date d'édition: 2025
• Langue: français
• ISBN 10: 6203247855
• ISBN 13: 9786203247855
• Reliure: Broché
• Nombre de pages: 92
• Coordonnées du fabricant: non disponible
• Personne responsable: non disponible