DE LA VIOLENCE FAITE AUX ENFANTS EN MILIEU SCOLAIRE: EN RAPPORT AVEC LA LOI PORTANT PROTECTION DE L’ENFANT - Couverture souple

Malango, Andr� Kasongo

9786203414608: DE LA VIOLENCE FAITE AUX ENFANTS EN MILIEU SCOLAIRE: EN RAPPORT AVEC LA LOI PORTANT PROTECTION DE L’ENFANT

Couverture souple

ISBN 10 : 6203414603 ISBN 13 : 9786203414608

Editeur : �ditions universitaires europ�ennes, 2021

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Il est question de montrer comme le L�gislateur congolais a pu manifester sa volont� de prot�ger l'int�r�t de l'�l�ve qui se trouverait soumis � des conditions inhumaines, par rapport � la consid�ration p�dagogiques consid�r� comme faisant partie de l'�ducation de celui-ci.Ce sujet a fait l'objet de notre �tude sur le plan juridico-p�dagogique, se basant d'abord sur la mani�re dont les enseignants (es) sont entrains de traiter les �l�ves en les soumettant � des travaux manuels, des punitions corporelles qui, selon eux, se r�f�rant � la Loi-cadre de l'enseignement primaire, secondaire et technique. Ainsi qu'aux travaux qui ne profitent pas aux enfants, par exemple, de l'autofinancement qui profite aux enseignants. Ce comportement affriande le d�veloppement normal de l'enfant.Raison pour laquelle un conflit est n� entre deux disciplines; pour les p�dagogues, ce comportement contribue au d�veloppement �ducationnel, mental et physique de l'apprenant ; tandis que pour les juristes (l�gislateurs congolais), c'est une violation flagrante de la loi ci-haut cit�e et de la charte africaine de droit de l'homme.

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� propos de l'auteur

KASONGO MALANGO Andr� Licenciada en Derecho Econ�mico y Social por la Universidad de Kabinda, 2012-2013;Asistente en el Instituto Superior Pedag�gico y T�cnico de Kabinda;Asesor jur�dico de la Comunidad CEC y de la Asociaci�n de J�venes Manipuladores de Lomami, as� como del Instituto Superior Pedag�gico y T�cnico de Kabinda.

� propos de la quatri�me de couverture

Il est question de montrer comme le L�gislateur congolais a pu manifester sa volont� de prot�ger l�int�r�t de l��l�ve qui se trouverait soumis � des conditions inhumaines, par rapport � la consid�ration p�dagogiques consid�r� comme faisant partie de l��ducation de celui-ci.Ce sujet a fait l�objet de notre �tude sur le plan juridico-p�dagogique, se basant d�abord sur la mani�re dont les enseignants (es) sont entrains de traiter les �l�ves en les soumettant � des travaux manuels, des punitions corporelles qui, selon eux, se r�f�rant � la Loi-cadre de l�enseignement primaire, secondaire et technique. Ainsi q�aux travaux qui ne profitent pas aux enfants, par exemple, de l�autofinancement qui profite aux enseignants. Ce comportement affriande le d�veloppement normal de l�enfant.Raison pour laquelle un conflit est n� entre deux disciplines; pour les p�dagogues, ce comportement contribue au d�veloppement �ducationnel, mental et physique de l�apprenant ; tandis que pour les juristes (l�gislateurs congolais), c�est une violation flagrante de la loi ci-haut cit�e et de la charte africaine de droit de l�homme.

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�diteur: �ditions universitaires europ�ennes
Date d'�dition: 2021
Langue: fran�ais
ISBN 10: 6203414603
ISBN 13: 9786203414608
Reliure: Broch�
Nombre de pages: 52
Coordonn�es du fabricant: non disponible
Personne responsable: Andreas Meier
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Andr� Kasongo Malango

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Taschenbuch. Etat : Neu. DE LA VIOLENCE FAITE AUX ENFANTS EN MILIEU SCOLAIRE | EN RAPPORT AVEC LA LOI PORTANT PROTECTION DE L'ENFANT | Andr� Kasongo Malango | Taschenbuch | Franz�sisch | 2021 | �ditions universitaires europ�ennes | EAN 9786203414608 | Verantwortliche Person f�r die EU: Editions universitaires europeennes, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. N� de r�f. du vendeur 120096190

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