LA INTERCULTURALIDAD Y EL USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LA R.A.M.: Un estudio de caso - Couverture souple
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LA INTERCULTURALIDAD Y EL USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LA R.A.M.
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Ediciones Nuestro Conocimiento Jul 2021, 2021
ISBN 10 : 6203830518
ISBN 13 : 9786203830514
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Como consecuencia del mundo global en el que vivimos y en buena parte debido a los problemas que lo aquejan, las escuelas de la Región Autónoma de Madeira (Portugal) reciben cada vez más niños procedentes de otros países. Por ello, hemos elegido esta región de Portugal como caso de estudio, por su valor intrínseco. En este texto pretendemos dar cuenta de cómo las maestras de educación infantil de esta comunidad autónoma perciben y consideran en su práctica la educación para la interculturalidad de los niños y niñas de educación infantil, así como conocer el papel que juegan las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recurso para fomentar estas prácticas. Centramos el análisis en los resultados obtenidos a través de una encuesta por cuestionario. Se constató que la interculturalidad, a pesar de la creciente heterogeneidad cultural en las aulas de preescolar, no siempre se aborda en profundidad, y que el uso de las TIC está aún poco explorado. 268 pp. Spanisch. N° de réf. du vendeur 9786203830514
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LA INTERCULTURALIDAD Y EL USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LA R.A.M.
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Ediciones Nuestro Conocimiento, 2021
ISBN 10 : 6203830518
ISBN 13 : 9786203830514
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LA INTERCULTURALIDAD Y EL USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LA R.A.M. | Un estudio de caso
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Ediciones Nuestro Conocimiento, 2021
ISBN 10 : 6203830518
ISBN 13 : 9786203830514
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Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. LA INTERCULTURALIDAD Y EL USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LA R.A.M. | Un estudio de caso | Eva Perregil (u. a.) | Taschenbuch | Spanisch | 2021 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786203830514 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. N° de réf. du vendeur 121276014
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LA INTERCULTURALIDAD Y EL USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LA R.A.M.
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ISBN 13 : 9786203830514
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Como consecuencia del mundo global en el que vivimos y en buena parte debido a los problemas que lo aquejan, las escuelas de la Región Autónoma de Madeira (Portugal) reciben cada vez más niños procedentes de otros países. Por ello, hemos elegido esta región de Portugal como caso de estudio, por su valor intrínseco. En este texto pretendemos dar cuenta de cómo las maestras de educación infantil de esta comunidad autónoma perciben y consideran en su práctica la educación para la interculturalidad de los niños y niñas de educación infantil, así como conocer el papel que juegan las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recurso para fomentar estas prácticas. Centramos el análisis en los resultados obtenidos a través de una encuesta por cuestionario. Se constató que la interculturalidad, a pesar de la creciente heterogeneidad cultural en las aulas de preescolar, no siempre se aborda en profundidad, y que el uso de las TIC está aún poco explorado.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 268 pp. Spanisch. N° de réf. du vendeur 9786203830514
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ISBN 13 : 9786203830514
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Como consecuencia del mundo global en el que vivimos y en buena parte debido a los problemas que lo aquejan, las escuelas de la Región Autónoma de Madeira (Portugal) reciben cada vez más niños procedentes de otros países. Por ello, hemos elegido esta región de Portugal como caso de estudio, por su valor intrínseco. En este texto pretendemos dar cuenta de cómo las maestras de educación infantil de esta comunidad autónoma perciben y consideran en su práctica la educación para la interculturalidad de los niños y niñas de educación infantil, así como conocer el papel que juegan las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recurso para fomentar estas prácticas. Centramos el análisis en los resultados obtenidos a través de una encuesta por cuestionario. Se constató que la interculturalidad, a pesar de la creciente heterogeneidad cultural en las aulas de preescolar, no siempre se aborda en profundidad, y que el uso de las TIC está aún poco explorado. N° de réf. du vendeur 9786203830514
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