Articles liés à L'insegnamento della matematica attraverso il problem-so...
L'insegnamento della matematica attraverso il problem-solving sui risultati degli studenti - Couverture souple
Synopsis
Questo libro presenta approcci matematici per l'insegnamento e l'apprendimento della matematica attraverso il problem-solving in un ambiente di classe matematico favorevole. Il libro abbraccia metodi comparabili di insegnamento della matematica, ma il problem-solving occupa una posizione suprema nell'apprendimento. Il libro ha praticato tre importanti teorie dell'educazione di tre importanti personalità Paget, Bruner e Vygotsky. Queste sono il costruttivismo sociale, il problem solving e le teorie della produzione. Queste teorie sviluppano comunità di matematici competenti che rispondono positivamente alla trasformazione delle attività di problem-solving necessarie nel 21° secolo per raggiungere gli obiettivi di sviluppo sostenibile.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Résultats de recherche pour L'insegnamento della matematica attraverso il problem-so...
Image fournie par le vendeur
L'insegnamento della matematica attraverso il problem-solving sui risultati degli studenti
Edité par
Edizioni Sapienza Nov 2021, 2021
ISBN 10 : 6204238930
ISBN 13 : 9786204238937
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Questo libro presenta approcci matematici per l'insegnamento e l'apprendimento della matematica attraverso il problem-solving in un ambiente di classe matematico favorevole. Il libro abbraccia metodi comparabili di insegnamento della matematica, ma il problem-solving occupa una posizione suprema nell'apprendimento. Il libro ha praticato tre importanti teorie dell'educazione di tre importanti personalità Paget, Bruner e Vygotsky. Queste sono il costruttivismo sociale, il problem solving e le teorie della produzione. Queste teorie sviluppano comunità di matematici competenti che rispondono positivamente alla trasformazione delle attività di problem-solving necessarie nel 21° secolo per raggiungere gli obiettivi di sviluppo sostenibile. 176 pp. Italienisch. N° de réf. du vendeur 9786204238937
Acheter neuf
EUR 71,90
Expédition à EUR 23
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
L\ insegnamento della matematica attraverso il problem-solving sui risultati degli studenti
Edité par
Edizioni Sapienza, 2021
ISBN 10 : 6204238930
ISBN 13 : 9786204238937
Neuf
Couverture souple
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 524657914
Acheter neuf
EUR 58,12
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image fournie par le vendeur
L'insegnamento della matematica attraverso il problem-solving sui risultati degli studenti | Un lavoro di ricerca sullo sviluppo della matematica attraverso il problem-solving nelle scuole secondarie utilizzando il modello di Polya
Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. L'insegnamento della matematica attraverso il problem-solving sui risultati degli studenti | Un lavoro di ricerca sullo sviluppo della matematica attraverso il problem-solving nelle scuole secondarie utilizzando il modello di Polya | Gakinya Kigamba John (u. a.) | Taschenbuch | Italienisch | 2021 | Edizioni Sapienza | EAN 9786204238937 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 120776724
Acheter neuf
EUR 61,05
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : 5 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
L'insegnamento della matematica attraverso il problem-solving sui risultati degli studenti
Edité par
Edizioni Sapienza Nov 2021, 2021
ISBN 10 : 6204238930
ISBN 13 : 9786204238937
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Questo libro presenta approcci matematici per l'insegnamento e l'apprendimento della matematica attraverso il problem-solving in un ambiente di classe matematico favorevole. Il libro abbraccia metodi comparabili di insegnamento della matematica, ma il problem-solving occupa una posizione suprema nell'apprendimento. Il libro ha praticato tre importanti teorie dell'educazione di tre importanti personalità Paget, Bruner e Vygotsky. Queste sono il costruttivismo sociale, il problem solving e le teorie della produzione. Queste teorie sviluppano comunità di matematici competenti che rispondono positivamente alla trasformazione delle attività di problem-solving necessarie nel 21° secolo per raggiungere gli obiettivi di sviluppo sostenibile.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 176 pp. Italienisch. N° de réf. du vendeur 9786204238937
Acheter neuf
EUR 71,90
Expédition à EUR 60
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
L'insegnamento della matematica attraverso il problem-solving sui risultati degli studenti : Un lavoro di ricerca sullo sviluppo della matematica attraverso il problem-solving nelle scuole secondarie utilizzando il modello di Polya
impression à la demandeVendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Questo libro presenta approcci matematici per l'insegnamento e l'apprendimento della matematica attraverso il problem-solving in un ambiente di classe matematico favorevole. Il libro abbraccia metodi comparabili di insegnamento della matematica, ma il problem-solving occupa una posizione suprema nell'apprendimento. Il libro ha praticato tre importanti teorie dell'educazione di tre importanti personalità Paget, Bruner e Vygotsky. Queste sono il costruttivismo sociale, il problem solving e le teorie della produzione. Queste teorie sviluppano comunità di matematici competenti che rispondono positivamente alla trasformazione delle attività di problem-solving necessarie nel 21° secolo per raggiungere gli obiettivi di sviluppo sostenibile. N° de réf. du vendeur 9786204238937
Acheter neuf
EUR 72,76
Expédition à EUR 61,40
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)