En la parte central de Taiwán, se realizaron entrevistas narrativas interactivas en modo presencial, en cuatro clases, durante 2015-2016 y en una en 2021. Sus procedimientos se grabaron con cámara en las aulas establecidas por las escuelas. En dos universidades del medio oeste de Taiwán, una escuela tecnológica y una escuela formal, se enseñó a hablar en inglés a los estudiantes universitarios y a los alumnos, utilizando los canales de YouTube del autor y de su profesor que contenían materiales de enseñanza y aprendizaje. En los cursos de inglés universitario en dos escuelas (N=51+49+89=189, 2015-2016 y N=98 2020-2021 en dos escuelas, en cuatro clases usando más de dos años) en Yunlin y Changhwa, de Taiwán, y una clase y cursos de segundo año (2020-2021, N=98) en Yunlin, este proyecto de investigación por los canales de YouTube del instructor así como del autor, ha descubierto su eficiencia y eficacia. En las cinco clases de dos periodos, los estudiantes universitarios de dos universidades estaban decididamente motivados a participar y aceptar el uso de la forma actualizada de aprendizaje y enseñanza. La mayoría de los estudiantes adultos creían tener más intención de estudiar utilizando los teléfonos móviles y tendían a apoyar esta pedagogía actualizada de la enseñanza. Esto implica que necesitan su teléfono móvil para estudiar inglés y que su pago a la compañía de telecomunicaciones se puede destinar al uso del estudio. Esto podría parecer más adecuado y apropiado.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En la parte central de Taiwán, se realizaron entrevistas narrativas interactivas en modo presencial, en cuatro clases, durante 2015-2016 y en una en 2021. Sus procedimientos se grabaron con cámara en las aulas establecidas por las escuelas. En dos universidades del medio oeste de Taiwán, una escuela tecnológica y una escuela formal, se enseñó a hablar en inglés a los estudiantes universitarios y a los alumnos, utilizando los canales de YouTube del autor y de su profesor que contenían materiales de enseñanza y aprendizaje. En los cursos de inglés universitario en dos escuelas (N=51+49+89=189, 2015-2016 y N=98 2020-2021 en dos escuelas, en cuatro clases usando más de dos años) en Yunlin y Changhwa, de Taiwán, y una clase y cursos de segundo año (2020-2021, N=98) en Yunlin, este proyecto de investigación por los canales de YouTube del instructor así como del autor, ha descubierto su eficiencia y eficacia. En las cinco clases de dos periodos, los estudiantes universitarios de dos universidades estaban decididamente motivados a participar y aceptar el uso de la forma actualizada de aprendizaje y enseñanza. La mayoría de los estudiantes adultos creían tener más intención de estudiar utilizando los teléfonos móviles y tendían a apoyar esta pedagogía actualizada de la enseñanza. Esto implica que necesitan su teléfono móvil para estudiar inglés y que su pago a la compañía de telecomunicaciones se puede destinar al uso del estudio. Esto podría parecer más adecuado y apropiado. 72 pp. Spanisch. N° de réf. du vendeur 9786204396897
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Etat : New. N° de réf. du vendeur 566166536
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -En la parte central de Taiwán, se realizaron entrevistas narrativas interactivas en modo presencial, en cuatro clases, durante 2015-2016 y en una en 2021. Sus procedimientos se grabaron con cámara en las aulas establecidas por las escuelas. En dos universidades del medio oeste de Taiwán, una escuela tecnológica y una escuela formal, se enseñó a hablar en inglés a los estudiantes universitarios y a los alumnos, utilizando los canales de YouTube del autor y de su profesor que contenían materiales de enseñanza y aprendizaje. En los cursos de inglés universitario en dos escuelas (N=51+49+89=189, 2015-2016 y N=98 2020-2021 en dos escuelas, en cuatro clases usando más de dos años) en Yunlin y Changhwa, de Taiwán, y una clase y cursos de segundo año (2020-2021, N=98) en Yunlin, este proyecto de investigación por los canales de YouTube del instructor así como del autor, ha descubierto su eficiencia y eficacia. En las cinco clases de dos periodos, los estudiantes universitarios de dos universidades estaban decididamente motivados a participar y aceptar el uso de la forma actualizada de aprendizaje y enseñanza. La mayoría de los estudiantes adultos creían tener más intención de estudiar utilizando los teléfonos móviles y tendían a apoyar esta pedagogía actualizada de la enseñanza. Esto implica que necesitan su teléfono móvil para estudiar inglés y que su pago a la compañía de telecomunicaciones se puede destinar al uso del estudio. Esto podría parecer más adecuado y apropiado.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 72 pp. Spanisch. N° de réf. du vendeur 9786204396897
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - En la parte central de Taiwán, se realizaron entrevistas narrativas interactivas en modo presencial, en cuatro clases, durante 2015-2016 y en una en 2021. Sus procedimientos se grabaron con cámara en las aulas establecidas por las escuelas. En dos universidades del medio oeste de Taiwán, una escuela tecnológica y una escuela formal, se enseñó a hablar en inglés a los estudiantes universitarios y a los alumnos, utilizando los canales de YouTube del autor y de su profesor que contenían materiales de enseñanza y aprendizaje. En los cursos de inglés universitario en dos escuelas (N=51+49+89=189, 2015-2016 y N=98 2020-2021 en dos escuelas, en cuatro clases usando más de dos años) en Yunlin y Changhwa, de Taiwán, y una clase y cursos de segundo año (2020-2021, N=98) en Yunlin, este proyecto de investigación por los canales de YouTube del instructor así como del autor, ha descubierto su eficiencia y eficacia. En las cinco clases de dos periodos, los estudiantes universitarios de dos universidades estaban decididamente motivados a participar y aceptar el uso de la forma actualizada de aprendizaje y enseñanza. La mayoría de los estudiantes adultos creían tener más intención de estudiar utilizando los teléfonos móviles y tendían a apoyar esta pedagogía actualizada de la enseñanza. Esto implica que necesitan su teléfono móvil para estudiar inglés y que su pago a la compañía de telecomunicaciones se puede destinar al uso del estudio. Esto podría parecer más adecuado y apropiado. N° de réf. du vendeur 9786204396897
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. YouTube Curriculum and Instruction for ESL/EFL Pedagogy | Enseñanza formal en línea a través de YouTube | Grace Hui Chin Lin | Taschenbuch | Spanisch | 2022 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786204396897 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. N° de réf. du vendeur 121282337
Quantité disponible : 5 disponible(s)