Modello di ambiente di apprendimento virtuale: per l'inclusione dei giovani con disabilità - Couverture souple

Ramírez Melbourne, Cristina; Rivera, Marilu

Couverture souple

ISBN 10 : 6204710915 ISBN 13 : 9786204710914

Editeur : Edizioni Sapienza, 2022

Synopsis

Le esigenze dei tempi in cui viviamo ci costringono ad ampliare la nostra visione degli spazi in cui l'apprendimento può essere sviluppato o continuato per tutti gli studenti, con pari opportunità. Questo include i giovani con bisogni educativi speciali, che devono partecipare con i loro coetanei nell'ambiente virtuale, rispettando il loro ritmo e stile di apprendimento. Questo è l'obiettivo che devono raggiungere gli insegnanti in questo secolo, per fornire attenzione educativa ai giovani con disabilità, attraverso la virtualità.Dalla necessità di attenzione nasce questa ricerca che presenta come obiettivo: "Proporre un modello di ambiente di apprendimento virtuale per l'inclusione di giovani con disabilità in un Istituto". La ricerca è composta da sei capitoli. Una panoramica teorica è fatta per la variabile "Virtual Learning Environment" (VLE) e la variabile "Disabilità". Il libro presenta il background, gli obiettivi, la metodologia utilizzata nella ricerca così come i suoi risultati, finendo nell'ultimo capitolo con il modello di cura proposto.

Détails de l'édition

• Éditeur: Edizioni Sapienza
• Date d'édition: 2022
• Langue: italien
• ISBN 10: 6204710915
• ISBN 13: 9786204710914
• Reliure: Broché
• Nombre de pages: 124
• Coordonnées du fabricant: non disponible
• Personne responsable: non disponible