Integration of Education Technology to Acquire Communication Skills: A Case Study on Management Studies of North Coastal Andhra Pradesh - Couverture souple
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Integration of Education Technology to Acquire Communication Skills
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LAP LAMBERT Academic Publishing Feb 2022, 2022
ISBN 10 : 6204732005
ISBN 13 : 9786204732008
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Integration of education technology makes learning take place at different paces by each learner (individualized learning) by practicing at different levels (customized programmes). In management studies, if the curriculum is framed by integrating technological tools in the pedagogy, the learner will be able to explore more avenues for the practice of higher-level thinking skills. The objective of the study is to estimate the extent and influence of Education Technology used in management studies in the three districts of north coastal Andhra Pradesh and frame a curriculum for comprehensive use of education technology blended with Task-Based Learning (TBL). 220 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9786204732008
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Integration of Education Technology to Acquire Communication Skills
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LAP LAMBERT Academic Publishing, 2022
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ISBN 13 : 9786204732008
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorDr. Madhavi Inaganti ist seit fuenfzehn Jahren Dozentin an der GITAM-Universitaet. Sie promovierte 2015 in englischer Sprachlehre. Ihr Forschungsinteresse gilt dem Englischunterricht, der Bildungstechnologie und dem Bild. N° de réf. du vendeur 573741076
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ISBN 13 : 9786204732008
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Integration of education technology makes learning take place at different paces by each learner (individualized learning) by practicing at different levels (customized programmes). In management studies, if the curriculum is framed by integrating technological tools in the pedagogy, the learner will be able to explore more avenues for the practice of higher-level thinking skills. The objective of the study is to estimate the extent and influence of Education Technology used in management studies in the three districts of north coastal Andhra Pradesh and frame a curriculum for comprehensive use of education technology blended with Task-Based Learning (TBL).VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 220 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9786204732008
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LAP LAMBERT Academic Publishing, 2022
ISBN 10 : 6204732005
ISBN 13 : 9786204732008
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Integration of education technology makes learning take place at different paces by each learner (individualized learning) by practicing at different levels (customized programmes). In management studies, if the curriculum is framed by integrating technological tools in the pedagogy, the learner will be able to explore more avenues for the practice of higher-level thinking skills. The objective of the study is to estimate the extent and influence of Education Technology used in management studies in the three districts of north coastal Andhra Pradesh and frame a curriculum for comprehensive use of education technology blended with Task-Based Learning (TBL). N° de réf. du vendeur 9786204732008
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