L'INSEGNAMENTO DELLA LETTURA NEL CONTESTO DELLA RIFORMA SCOLASTICA: NELLA REPUBBLICA DEMOCRATICA DEL CONGO: FORMAZIONE INIZIALE E CONTINUA DEGLI INSEGNANTI DELLA SECONDARIA PRIMARIA - Couverture souple

ISONGU MOMBA, Jean Pierre

 
9786205747841: L'INSEGNAMENTO DELLA LETTURA NEL CONTESTO DELLA RIFORMA SCOLASTICA: NELLA REPUBBLICA DEMOCRATICA DEL CONGO: FORMAZIONE INIZIALE E CONTINUA DEGLI INSEGNANTI DELLA SECONDARIA PRIMARIA
Couverture souple
ISBN 10 : 6205747847 ISBN 13 : 9786205747841
Editeur : Edizioni Sapienza, 2023

Synopsis

Da oltre un decennio, i nuovi programmi di lettura derivanti dalla riforma scolastica nella Repubblica Democratica del Congo (RDC) vengono attuati a tutti i livelli dell'istruzione primaria. Ogni riforma deve essere oggetto di una formazione iniziale e continua degli insegnanti, volta a coinvolgerli in questa nuova filosofia. Tuttavia, molti insegnanti della scuola primaria secondaria non sono formati per sostenere questa ennesima riforma. L'apprendimento della lettura da parte degli insegnanti dovrebbe preoccupare i responsabili dell'istruzione, soprattutto in un momento in cui le scuole sono chiamate ad attuare le nuove linee guida sulla riforma dell'insegnamento della lettura nella scuola primaria.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Edizioni Sapienza
Date d'édition
2023
Langue
italien
ISBN 10 
6205747847
ISBN 13 
9786205747841
Reliure
Broché
Nombre de pages
56
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible