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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -L'intelligence émotionnelle (IE) est apparue récemment comme un concept clé dans l'exploration émotionnelle contemporaine, émergeant comme l'une des facettes de l'intellect les plus largement discutées dans la littérature existante. L'étude de l'IE s'est développée en partie depuis l'importance individuelle croissante de l'intellect et des bons sentiments pour les apprenants dans le monde actuel. Il a même été avancé que l'IE préfigure des critères éducatifs et professionnels vitaux qui vont au-delà de ceux envisagés par les capacités rationnelles communes. Les apprenants fortement associés au concert de l'environnement d'apprentissage ont une connaissance nettement supérieure du flux, évaluant les apprenants moins impliqués dans les actions de l'environnement d'apprentissage. La recherche a révélé que les instructeurs ont l'impact le plus fort et le plus direct sur les performances émotionnelles des apprenants dans l'environnement éducatif. 240 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9786206350804
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Taschenbuch. Etat : Neu. L'intelligence émotionnelle sur les résultats scolaires à l'aide de l'exploration de données | Une étude sur l'impact de l'intelligence émotionnelle chez les apprenants académiques | Samuel Peter James I. (u. a.) | Taschenbuch | Französisch | 2023 | Editions Notre Savoir | EAN 9786206350804 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 127483727
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -L'intelligence émotionnelle (IE) est apparue récemment comme un concept clé dans l'exploration émotionnelle contemporaine, émergeant comme l'une des facettes de l'intellect les plus largement discutées dans la littérature existante. L'étude de l'IE s'est développée en partie depuis l'importance individuelle croissante de l'intellect et des bons sentiments pour les apprenants dans le monde actuel. Il a même été avancé que l'IE préfigure des critères éducatifs et professionnels vitaux qui vont au-delà de ceux envisagés par les capacités rationnelles communes. Les apprenants fortement associés au concert de l'environnement d'apprentissage ont une connaissance nettement supérieure du flux, évaluant les apprenants moins impliqués dans les actions de l'environnement d'apprentissage. La recherche a révélé que les instructeurs ont l'impact le plus fort et le plus direct sur les performances émotionnelles des apprenants dans l'environnement éducatif.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 240 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9786206350804
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - L'intelligence émotionnelle (IE) est apparue récemment comme un concept clé dans l'exploration émotionnelle contemporaine, émergeant comme l'une des facettes de l'intellect les plus largement discutées dans la littérature existante. L'étude de l'IE s'est développée en partie depuis l'importance individuelle croissante de l'intellect et des bons sentiments pour les apprenants dans le monde actuel. Il a même été avancé que l'IE préfigure des critères éducatifs et professionnels vitaux qui vont au-delà de ceux envisagés par les capacités rationnelles communes. Les apprenants fortement associés au concert de l'environnement d'apprentissage ont une connaissance nettement supérieure du flux, évaluant les apprenants moins impliqués dans les actions de l'environnement d'apprentissage. La recherche a révélé que les instructeurs ont l'impact le plus fort et le plus direct sur les performances émotionnelles des apprenants dans l'environnement éducatif. N° de réf. du vendeur 9786206350804
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