METODOLOGIA DELL'AULA ROVESCIATA NELL'APPRENDIMENTO: AREA DELLA MATEMATICA NEGLI STUDENTI PRE-UNIVERSITARI - Couverture souple

VILCAHUAMAN TADEO, RONALD; AIRE CORREA, JORGE GUSTAVO; Vasquez Salazar, Anais Gabriela

 
9786206636151: METODOLOGIA DELL'AULA ROVESCIATA NELL'APPRENDIMENTO: AREA DELLA MATEMATICA NEGLI STUDENTI PRE-UNIVERSITARI
Couverture souple
ISBN 10 : 6206636151 ISBN 13 : 9786206636151
Editeur : Edizioni Sapienza, 2023

Synopsis

L'obiettivo di questa ricerca è stato quello di determinare l'influenza della metodologia della classe rovesciata sull'apprendimento dei rapporti trigonometrici degli angoli coterminali e quadratali nell'ambito della matematica negli studenti pre-universitari dell'istituto educativo privato Los Andes, Huancayo, Perù. L'approccio sviluppato è stato quantitativo con un disegno quasi sperimentale. Vi erano due gruppi di osservazione, uno di controllo e l'altro sperimentale. Entrambi i gruppi erano composti da studenti del quinto anno della scuola secondaria, l'ultimo anno dell'istruzione di base regolare in Perù. È stato effettuato un campionamento di convenienza non probabilistico in cui una sezione del quinto anno costituiva il gruppo di controllo e un'altra sezione costituiva il gruppo sperimentale. A entrambi i gruppi è stato applicato un pretest per misurare l'apprendimento delle conoscenze e l'apprendimento procedurale prima della sperimentazione. Il gruppo di controllo ha sviluppato l'argomento degli angoli coterminali e quadrantali con il metodo tradizionale: la lezione frontale, mentre il gruppo sperimentale ha sviluppato lo stesso contenuto utilizzando la classe rovesciata.

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Éditeur
Edizioni Sapienza
Date d'édition
2023
Langue
italien
ISBN 10 
6206636151
ISBN 13 
9786206636151
Reliure
Broché
Nombre de pages
108
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible