Implementação de um Modelo Suplementar com Intervenção Tutorial V: Práticas curriculares para a redução do abandono escolar. Universidade Autónoma Benito Juárez de Oaxaca - Couverture souple

Merino Luis, Sarai Concepcion; Castro, Floriselva V; Gaytán Bohórquez, Laura Irene

 
9786206878025: Implementação de um Modelo Suplementar com Intervenção Tutorial V: Práticas curriculares para a redução do abandono escolar. Universidade Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

Synopsis

A tutoria é uma estratégia institucional que as Instituições de Ensino Superior (IES) têm promovido através do Programa Tutoria nas últimas duas décadas, com o objetivo de promover a formação integral dos estudantes e auxiliar nos processos académicos, e reduzir o abandono, a desistência e o insucesso escolar. Um dos principais propósitos é promover as atividades académicas dos estudantes e fazer com que esta seja uma preocupação fundamental no desenvolvimento Institucional. Neste sentido, este documento tem como objetivo mostrar os avanços que o Programa Tutorial tem tido na sua implementação no IISUABJO, destacando os antecedentes da implementação do Programa e o uso da tecnologia na ação tutorial para a sua transformação.

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