De acordo com a Teoria do Desenvolvimento Psicossocial de Erikson e porque o casamento enquanto estudante universitário não é a norma, o estado civil pode ter implicações no desempenho académico dos estudantes universitários. Além disso, a qualidade da relação pode prever o desempenho académico dos estudantes universitários. Assim, o objetivo deste estudo é examinar como o estado civil prevê o desempenho académico e se a qualidade da relação modera ou não esta associação. Os dados para este estudo provêm de um inquérito em linha a estudantes universitários de uma universidade do Midwest dos Estados Unidos (N = 111, 81,1% mulheres, 87,4% brancos/caucasianos, 21,2% casados). Os resultados revelaram que o estado civil está negativamente associado à média de notas acumuladas (GPA) e à perceção da GPA. Não se verificaram efeitos significativos da satisfação da relação, da comunicação da relação ou da interação entre a qualidade da relação e o estado civil no desempenho académico. Serão discutidas as implicações para o desempenho académico e o desenvolvimento do jovem adulto.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-Unis
Etat : New. N° de réf. du vendeur I-9786208066734
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur L2-9786208066734
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Etat : New. In. N° de réf. du vendeur ria9786208066734_new
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 52 pp. Portugiesisch. N° de réf. du vendeur 9786208066734
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Etat : New. Print on Demand. N° de réf. du vendeur 409223806
Quantité disponible : 4 disponible(s)
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Etat : New. Print on Demand. N° de réf. du vendeur 26403963297
Quantité disponible : 4 disponible(s)
Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Etat : New. PRINT ON DEMAND. N° de réf. du vendeur 18403963307
Quantité disponible : 4 disponible(s)
Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -De acordo com a Teoria do Desenvolvimento Psicossocial de Erikson e porque o casamento enquanto estudante universitário não é a norma, o estado civil pode ter implicações no desempenho académico dos estudantes universitários. Além disso, a qualidade da relação pode prever o desempenho académico dos estudantes universitários. Assim, o objetivo deste estudo é examinar como o estado civil prevê o desempenho académico e se a qualidade da relação modera ou não esta associação. Os dados para este estudo provêm de um inquérito em linha a estudantes universitários de uma universidade do Midwest dos Estados Unidos (N = 111, 81,1% mulheres, 87,4% brancos/caucasianos, 21,2% casados). Os resultados revelaram que o estado civil está negativamente associado à média de notas acumuladas (GPA) e à perceção da GPA. Não se verificaram efeitos significativos da satisfação da relação, da comunicação da relação ou da interação entre a qualidade da relação e o estado civil no desempenho académico. Serão discutidas as implicações para o desempenho académico e o desenvolvimento do jovem adulto.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 52 pp. Portugiesisch. N° de réf. du vendeur 9786208066734
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - De acordo com a Teoria do Desenvolvimento Psicossocial de Erikson e porque o casamento enquanto estudante universitário não é a norma, o estado civil pode ter implicações no desempenho académico dos estudantes universitários. Além disso, a qualidade da relação pode prever o desempenho académico dos estudantes universitários. Assim, o objetivo deste estudo é examinar como o estado civil prevê o desempenho académico e se a qualidade da relação modera ou não esta associação. Os dados para este estudo provêm de um inquérito em linha a estudantes universitários de uma universidade do Midwest dos Estados Unidos (N = 111, 81,1% mulheres, 87,4% brancos/caucasianos, 21,2% casados). Os resultados revelaram que o estado civil está negativamente associado à média de notas acumuladas (GPA) e à perceção da GPA. Não se verificaram efeitos significativos da satisfação da relação, da comunicação da relação ou da interação entre a qualidade da relação e o estado civil no desempenho académico. Serão discutidas as implicações para o desempenho académico e o desenvolvimento do jovem adulto. N° de réf. du vendeur 9786208066734
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. Dizer "sim" na faculdade: | Análise do estado civil e do desempenho académico | Michael Langlais (u. a.) | Taschenbuch | Portugiesisch | 2024 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786208066734 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 130048542
Quantité disponible : 5 disponible(s)