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Coding Dojo pour l'enseignement des pratiques agiles: Une méthode participative et inclusive pour enseigner le développement agile - Couverture souple

Luz, Ramiro

 
9786208291754: Coding Dojo pour l'enseignement des pratiques agiles: Une méthode participative et inclusive pour enseigner le développement agile
Couverture souple
ISBN 10 : 6208291755 ISBN 13 : 9786208291754
Editeur : Editions Notre Savoir, 2024

Synopsis

L'enseignement de la programmation informatique a suivi un modèle individuel, chaque étudiant ou apprenti utilisant un ordinateur et devant résoudre des problèmes seul. Coding Dojo est une méthode qui permet aux personnes impliquées de partager leurs connaissances de manière collaborative et inclusive. L'étude présentée dans ce livre est le résultat de plus de deux ans de travail visant à identifier les avantages et les inconvénients de l'utilisation de Coding Dojo pour enseigner les pratiques agiles de développement de logiciels, telles que la programmation en binôme et le développement piloté par les tests. L'étude s'est appuyée sur des questionnaires et des entretiens avec des experts pour créer un matériel qui servirait de base aux enseignants et aux autres chercheurs sur le sujet.

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Éditeur
Editions Notre Savoir
Date d'édition
2024
Langue
français
ISBN 10 
6208291755
ISBN 13 
9786208291754
Reliure
Broché
Nombre de pages
52
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
info@bod.de
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Allemagne