Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Sammlung wissenschaftlicher Artikel 'Digital Mind and Pedagogy' widmet sich einer umfassenden Analyse der Auswirkungen digitaler Technologien, k�nstlicher Intelligenz (KI) und Big Data auf die kognitive Entwicklung des Menschen und die Umgestaltung des modernen Bildungssystems.Die Publikation vereint interdisziplin�re Forschungsarbeiten, die sich sowohl mit dem Ph�nomen des 'digitalen Denkens' bei Lernenden (Ver�nderungen der Aufmerksamkeit, des Ged�chtnisses, der kritischen Analyse) als auch mit praktischen Fragen der Modernisierung der P�dagogik befassen.Die Artikel er�rtern im Einzelnen neue didaktische Modelle (VR/AR-Lernen, adaptive KI-basierte Systeme), die Rolle des Lehrers unter den Bedingungen der totalen Digitalisierung (vom �bersetzer zum Tutor) sowie ethische und soziale Herausforderungen - die Probleme der digitalen Ungleichheit, der Cybersicherheit und des Datenschutzes. 104 pp. Deutsch. N� de r�f. du vendeur 9786209060359

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Digitale Intelligenz und P�dagogik : Sammlung von wissenschaftlichen Artikeln

Pal'wan Myradow

Edit� par Verlag Unser Wissen, 2025

ISBN 10 : 6209060358 ISBN 13 : 9786209060359

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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die Sammlung wissenschaftlicher Artikel 'Digital Mind and Pedagogy' widmet sich einer umfassenden Analyse der Auswirkungen digitaler Technologien, k�nstlicher Intelligenz (KI) und Big Data auf die kognitive Entwicklung des Menschen und die Umgestaltung des modernen Bildungssystems.Die Publikation vereint interdisziplin�re Forschungsarbeiten, die sich sowohl mit dem Ph�nomen des 'digitalen Denkens' bei Lernenden (Ver�nderungen der Aufmerksamkeit, des Ged�chtnisses, der kritischen Analyse) als auch mit praktischen Fragen der Modernisierung der P�dagogik befassen.Die Artikel er�rtern im Einzelnen neue didaktische Modelle (VR/AR-Lernen, adaptive KI-basierte Systeme), die Rolle des Lehrers unter den Bedingungen der totalen Digitalisierung (vom �bersetzer zum Tutor) sowie ethische und soziale Herausforderungen - die Probleme der digitalen Ungleichheit, der Cybersicherheit und des Datenschutzes. N� de r�f. du vendeur 9786209060359

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Digitale Intelligenz und Pdagogik (Paperback)

Azat Hamraew

Edit� par Verlag Unser Wissen, 2025

ISBN 10 : 6209060358 ISBN 13 : 9786209060359

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Paperback. Etat : new. Paperback. Die Sammlung wissenschaftlicher Artikel "Digital Mind and Pedagogy" widmet sich einer umfassenden Analyse der Auswirkungen digitaler Technologien, kuenstlicher Intelligenz (KI) und Big Data auf die kognitive Entwicklung des Menschen und die Umgestaltung des modernen Bildungssystems.Die Publikation vereint interdisziplinaere Forschungsarbeiten, die sich sowohl mit dem Phaenomen des "digitalen Denkens" bei Lernenden (Veraenderungen der Aufmerksamkeit, des Gedaechtnisses, der kritischen Analyse) als auch mit praktischen Fragen der Modernisierung der Paedagogik befassen.Die Artikel eroertern im Einzelnen neue didaktische Modelle (VR/AR-Lernen, adaptive KI-basierte Systeme), die Rolle des Lehrers unter den Bedingungen der totalen Digitalisierung (vom UEbersetzer zum Tutor) sowie ethische und soziale Herausforderungen - die Probleme der digitalen Ungleichheit, der Cybersicherheit und des Datenschutzes. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N� de r�f. du vendeur 9786209060359

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Digitale Intelligenz und P�dagogik

Azat Hamraew

Edit� par Verlag Unser Wissen Nov 2025, 2025

ISBN 10 : 6209060358 ISBN 13 : 9786209060359

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Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne

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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Die Sammlung wissenschaftlicher Artikel 'Digital Mind and Pedagogy' widmet sich einer umfassenden Analyse der Auswirkungen digitaler Technologien, k�nstlicher Intelligenz (KI) und Big Data auf die kognitive Entwicklung des Menschen und die Umgestaltung des modernen Bildungssystems.Die Publikation vereint interdisziplin�re Forschungsarbeiten, die sich sowohl mit dem Ph�nomen des 'digitalen Denkens' bei Lernenden (Ver�nderungen der Aufmerksamkeit, des Ged�chtnisses, der kritischen Analyse) als auch mit praktischen Fragen der Modernisierung der P�dagogik befassen.Die Artikel er�rtern im Einzelnen neue didaktische Modelle (VR/AR-Lernen, adaptive KI-basierte Systeme), die Rolle des Lehrers unter den Bedingungen der totalen Digitalisierung (vom �bersetzer zum Tutor) sowie ethische und soziale Herausforderungen - die Probleme der digitalen Ungleichheit, der Cybersicherheit und des Datenschutzes.VDM Verlag, Dudweiler Landstra�e 99, 66123 Saarbr�cken 104 pp. Deutsch. N� de r�f. du vendeur 9786209060359

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