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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 84 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9786209222849
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Les résultats suggèrent qu'une approche holistique et multidimensionnelle - comprenant la modernisation des programmes, l'intégration de technologies interactives, l'évaluation formative et fondée sur des données, et le développement d'une culture mathématique par le biais de compétitions, de clubs et de projets collaboratifs - peut améliorer de manière significative l'efficacité de l'enseignement des mathématiques au niveau primaire. Cette approche garantit que les élèves n'acquièrent pas seulement des connaissances procédurales, mais qu'ils développent également une culture mathématique fonctionnelle, une pensée critique et des compétences en matière de résolution de problèmes, nécessaires pour réussir dans des contextes nationaux et internationaux. N° de réf. du vendeur 9786209222849
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Vendeur : CitiRetail, Stevenage, Royaume-Uni
Paperback. Etat : new. Paperback. Les resultats suggerent qu'une approche holistique et multidimensionnelle - comprenant la modernisation des programmes, l'integration de technologies interactives, l'evaluation formative et fondee sur des donnees, et le developpement d'une culture mathematique par le biais de competitions, de clubs et de projets collaboratifs - peut ameliorer de maniere significative l'efficacite de l'enseignement des mathematiques au niveau primaire. Cette approche garantit que les eleves n'acquierent pas seulement des connaissances procedurales, mais qu'ils developpent egalement une culture mathematique fonctionnelle, une pensee critique et des competences en matiere de resolution de problemes, necessaires pour reussir dans des contextes nationaux et internationaux. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9786209222849
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Les résultats suggèrent qu'une approche holistique et multidimensionnelle - comprenant la modernisation des programmes, l'intégration de technologies interactives, l'évaluation formative et fondée sur des données, et le développement d'une culture mathématique par le biais de compétitions, de clubs et de projets collaboratifs - peut améliorer de manière significative l'efficacité de l'enseignement des mathématiques au niveau primaire. Cette approche garantit que les élèves n'acquièrent pas seulement des connaissances procédurales, mais qu'ils développent également une culture mathématique fonctionnelle, une pensée critique et des compétences en matière de résolution de problèmes, nécessaires pour réussir dans des contextes nationaux et internationaux.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 84 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9786209222849
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