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Paperback. Etat : new. Paperback. Questo libro e quindi il frutto di quel dialogo continuo tra teoria e pratica, tra i concetti ereditati dalla tradizione vygotskiana e le realta vissute delle aule giamaicane. E un tentativo di gettare un ponte tra due mondi che dovrebbero parlarsi di piu quello della ricerca accademica sull'apprendimento delle lingue e quello dell'esperienza quotidiana di chi insegna e impara in contesti culturalmente e linguisticamente diversi. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9786209804496
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 104 pp. Italienisch. N° de réf. du vendeur 9786209804496
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Questo libro è quindi il frutto di quel dialogo continuo tra teoria e pratica, tra i concetti ereditati dalla tradizione vygotskiana e le realtà vissute delle aule giamaicane. È un tentativo di gettare un ponte tra due mondi che dovrebbero parlarsi di più: quello della ricerca accademica sull'apprendimento delle lingue e quello dell'esperienza quotidiana di chi insegna e impara in contesti culturalmente e linguisticamente diversi. N° de réf. du vendeur 9786209804496
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Paperback. Etat : new. Paperback. Questo libro e quindi il frutto di quel dialogo continuo tra teoria e pratica, tra i concetti ereditati dalla tradizione vygotskiana e le realta vissute delle aule giamaicane. E un tentativo di gettare un ponte tra due mondi che dovrebbero parlarsi di piu quello della ricerca accademica sull'apprendimento delle lingue e quello dell'esperienza quotidiana di chi insegna e impara in contesti culturalmente e linguisticamente diversi. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9786209804496
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Questo libro è quindi il frutto di quel dialogo continuo tra teoria e pratica, tra i concetti ereditati dalla tradizione vygotskiana e le realtà vissute delle aule giamaicane. È un tentativo di gettare un ponte tra due mondi che dovrebbero parlarsi di più: quello della ricerca accademica sull'apprendimento delle lingue e quello dell'esperienza quotidiana di chi insegna e impara in contesti culturalmente e linguisticamente diversi.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 104 pp. Italienisch. N° de réf. du vendeur 9786209804496
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Taschenbuch. Etat : Neu. ASPETTI SOCIOCULTURALI DEL PROCESSO DI INSEGNAMENTO-APPRENDIMENTO DELLE LINGUE | Martha Luisa Corbett - Baugh (u. a.) | Taschenbuch | Italienisch | 2026 | Edizioni Sapienza | EAN 9786209804496 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 134940796
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