Cette étude s'inscrit dans le domaine de la conception pédagogique et visait à identifier les compétences spécifiques aux concepteurs pédagogiques ponctuels dans les environnements d'apprentissage du secondaire. Étant donné que les normes de conception pédagogique existantes actuellement disponibles pour guider ces concepteurs ponctuels diffèrent les unes des autres, un flou persiste quant aux normes spécifiques qui profitent réellement à ce groupe professionnel émergent dans le processus d'élaboration et de révision des cours qu'ils sont amenés à dispenser. L'objectif de cette étude Delphi qualitative était d'identifier, par le biais d'un consensus d'experts, les compétences en conception pédagogique susceptibles de bénéficier aux concepteurs en ligne par mission du secondaire et à la profession de concepteur pédagogique. Cette étude a utilisé la méthode Delphi qualitative pour parvenir à un consensus parmi des experts issus de cinq domaines (praticiens de l'enseignement secondaire en ligne, universitaires spécialisés en conception pédagogique, formateurs universitaires, administrateurs d'établissements secondaires en ligne et concepteurs pédagogiques du secondaire en ligne).
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Cette étude s'inscrit dans le domaine de la conception pédagogique et visait à identifier les compétences spécifiques aux concepteurs pédagogiques ponctuels dans les environnements d'apprentissage du secondaire. Étant donné que les normes de conception pédagogique existantes actuellement disponibles pour guider ces concepteurs ponctuels diffèrent les unes des autres, un flou persiste quant aux normes spécifiques qui profitent réellement à ce groupe professionnel émergent dans le processus d'élaboration et de révision des cours qu'ils sont amenés à dispenser. L'objectif de cette étude Delphi qualitative était d'identifier, par le biais d'un consensus d'experts, les compétences en conception pédagogique susceptibles de bénéficier aux concepteurs en ligne par mission du secondaire et à la profession de concepteur pédagogique. Cette étude a utilisé la méthode Delphi qualitative pour parvenir à un consensus parmi des experts issus de cinq domaines (praticiens de l'enseignement secondaire en ligne, universitaires spécialisés en conception pédagogique, formateurs universitaires, administrateurs d'établissements secondaires en ligne et concepteurs pédagogiques du secondaire en ligne). N° de réf. du vendeur 9786209947582
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Taschenbuch. Etat : Neu. Compétences en conception pédagogique pour les enseignants du secondaire en ligne | Christopher Rozitis | Taschenbuch | Französisch | 2026 | Editions Notre Savoir | EAN 9786209947582 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 135181464
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Paperback. Etat : new. Paperback. Cette etude s'inscrit dans le domaine de la conception pedagogique et visait a identifier les competences specifiques aux concepteurs pedagogiques ponctuels dans les environnements d'apprentissage du secondaire. Etant donne que les normes de conception pedagogique existantes actuellement disponibles pour guider ces concepteurs ponctuels different les unes des autres, un flou persiste quant aux normes specifiques qui profitent reellement a ce groupe professionnel emergent dans le processus d'elaboration et de revision des cours qu'ils sont amenes a dispenser. L'objectif de cette etude Delphi qualitative etait d'identifier, par le biais d'un consensus d'experts, les competences en conception pedagogique susceptibles de beneficier aux concepteurs en ligne par mission du secondaire et a la profession de concepteur pedagogique. Cette etude a utilise la methode Delphi qualitative pour parvenir a un consensus parmi des experts issus de cinq domaines (praticiens de l'enseignement secondaire en ligne, universitaires specialises en conception pedagogique, formateurs universitaires, administrateurs d'etablissements secondaires en ligne et concepteurs pedagogiques du secondaire en ligne). This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9786209947582
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