El efecto Gran Hermano: El apoyo escolar para los alumnos de 9.� curso: �qu� repercusiones tiene en la motivaci�n para aprender alem�n? - Couverture souple

Name: El efecto Gran Hermano: El apoyo escolar para los alumnos de 9.� curso: �qu� repercusiones tiene en la motivaci�n para aprender alem�n?
Author: Schaller, Aur�lie; Utiger, Yves
ISBN: 9786630216189

Schaller, Aur�lie ; Utiger, Yves

9786630216189: El efecto Gran Hermano: El apoyo escolar para los alumnos de 9.� curso: �qu� repercusiones tiene en la motivaci�n para aprender alem�n?

Couverture souple

ISBN 10 : 6630216180 ISBN 13 : 9786630216189

Editeur : Ediciones Nuestro Conocimiento, 2026

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D�tails de l'�dition

�diteur: Ediciones Nuestro Conocimiento
Date d'�dition: 2026
Langue: espagnol
ISBN 10: 6630216180
ISBN 13: 9786630216189
Reliure: Broch�
Nombre de pages: 64
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El efecto Gran Hermano

Yves Utiger

Edit� par Ediciones Nuestro Conocimiento Jul 2026, 2026

ISBN 10 : 6630216180 ISBN 13 : 9786630216189

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El efecto Gran Hermano : El apoyo escolar para los alumnos de 9.� curso: �qu� repercusiones tiene en la motivaci�n para aprender alem�n?

Yves Utiger

Edit� par Ediciones Nuestro Conocimiento, 2026

ISBN 10 : 6630216180 ISBN 13 : 9786630216189

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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ya se trate de un alumno concreto o de toda una clase, la motivaci�n -o, mejor dicho, la desmotivaci�n- parece ser una preocupaci�n importante para los profesores. Si bien se ha demostrado que la motivaci�n escolar sufre un descenso durante la adolescencia, varios estudios tambi�n subrayan que ninguna actividad es capaz de motivar a todo el mundo, y que no existe ninguna persona a la que nada pueda motivar. Convencidos de la veracidad de esta afirmaci�n, hemos querido analizar la motivaci�n de nuestros alumnos y comprender si un programa de tutor�a podr�a contrarrestar dicha ca�da de la motivaci�n. Por ello, se ha puesto en marcha un sistema de apoyo entre iguales en uno de nuestros centros. Mediante la combinaci�n de diversos m�todos de investigaci�n -a saber, cuestionarios previos y posteriores que inclu�an un grupo de control, observaciones libres y entrevistas-, hemos podido constatar que la tutor�a es una herramienta que motiva el aprendizaje del alem�n. De hecho, todos los alumnos de 9.� de ESO reconocieron la utilidad de la tutor�a. Esta parece haber influido en sus resultados y, por consiguiente, en su valoraci�n de la lengua. N� de r�f. du vendeur 9786630216189

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