本丛书由教育部基础教育课程教材发展中心组织编写。《中小学学科教学关键问题指导丛书:小学数学教学关键问题指导》从数学课程的核心要素、核心内容、教学策略三个方面梳理、提炼出本学科的33个教学关键问题,阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。这34个教学关键问题的解决对应39个教学案例文本及微课程,每个教学案例文本包括:对教学关键问题的分析、微课教学设计、评述与建议;每个微课程以二维码呈现,包括:说课、上课、教学反思、案例评析等微视频。全方位地呈现了小学数学教学关键问题的课堂实践和教学指导。读者可以扫描二维码观看,也可以使用书后配的学习卡登录学习平台,在线观看。《中小学学科教学关键问题指导丛书:小学数学教学关键问题指导》及配套的数字化资源有助于教师提升教学品质,发展教师专业素养,从而促进学生数学核心素养的培养和能力的提升。《中小学学科教学关键问题指导丛书:小学数学教学关键问题指导》为小学数学教师的培训教材,供小学数学教师自学或研修使用。《中小学学科教学关键问题指导丛书:小学数学教学关键问题指导》可以作为小学数学教师资格考试的参考书,也可作为高等院校相关专业师范生的教学参考书,还可供中小学数学教育研究者参考使用。前辅文绪言第一部分数学核心素养教学关键问题1-1如何培养学生的数感?案例1000以内数的认识案例认识万以内的数教学关键问题1-2如何发展学生的符号意识?案例用字母表示数教学关键问题1-3如何发展学生的空间观念?案例正方体的展开图教学关键问题1-4如何培养学生的几何直观?案例用数对确定物体的位置教学关键问题1-5如何培养学生的数据分析观念?案例选择合适的统计图教学关键问题1-6如何培养学生的运算能力?案例混合运算教学关键问题1-7如何培养学生的推理能力?案例多边形内角和教学关键问题1-8如何培养学生的模型思想?案例植树问题案例加法运算定律教学关键问题1-9如何培养学生的应用意识?案例百分数的意义案例复式折线统计图教学关键问题1-10如何培养学生的创新意识?案例反比例的意义教学关键问题1-11如何培养学生的问题意识和问题解决能力?案例运输方案教学关键问题1-12如何培养学生的综合与实践能力?案例有模有样第二部分数学核心内容教学关键问题2-1如何理解数的表示与位值制?案例数位顺序表教学关键问题2-2如何理解十进制计数法?案例数的产生与十进制计数法教学关键问题2-3如何理解分数、小数的意义?案例分数的意义教学关键问题2-4如何理解四则运算的意义?案例乘法的认识教学关键问题2-5如何理解常见的量?案例认识人民币教学关键问题2-6如何理解数的整除?案例3的倍数的特征教学关键问题2-7如何理解正比例和反比例关系?案例正比例教学关键问题2-8如何理解探索规律?案例找规律教学关键问题2-9如何理解式与方程?案例方程的意义教学关键问题2-10如何理解图形的认识?案例三角形的认识教学关键问题2-11如何感悟度量的价值?案例认识面积教学关键问题2-12如何理解图形与变换?案例图形的运动(一)教学关键问题2-13如何认识方向与路线?案例认识简单的路线图教学关键问题2-14如何经历数据收集、分析、整理的全过程?案例数据的收集和整理
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Vendeur : liu xing, Nanjing, JS, Chine
paperback. Etat : New. Paperback. Pub Date: 2016-07-01 Pages: 251 Language: Chinese Publisher: higher education press The series of basic education curriculum development center by the ministry of education organization to write.The key subjects of primary and secondary schools teaching question guide series: elementary school mathematics teaching key problems guide from the core elements of mathematics curriculum. the core content and teaching strategies. three. N° de réf. du vendeur DO052576
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