《组织行为学(第5版)》的第1章讨论了现代组织问题和挑战,同时也提供了理解和管理组织行为的方法,这为后面的学习打下了基础。在第一部分“组织中的个体”里,我们强调了人们为组织作贡献的许多方法以及个性、情商、创造力和动机等因素是如何帮助组织和它们的成员将各自努力和行为引导成共同为组织目标的实现,最终实现包括员工在内的所有组织利益相关者的福利最大化。第2、3、4章全面介绍了个性、情商、情绪和情感、价值观和道德观以及对于多样性的主动管理;同时,我们将这些因素与重要的行为和组织效益的决定因素联系起来。第5章介绍了组织成员学习的方法,重点强调了通过创新不断学习。对于学生,我们提供了一种可以自我评价的组织行为学,这是因为:(1)它是全面的、综合的,把重要的理论和研究结果变得更加容易和有趣,让学生学习起来更轻松;(2)它是最新的、最前沿的,同时包含了更多显著的现实问题,如道德、差异化、全球化和信息技术;(3)富含清晰的管理意义;(4)与实际紧密相联。《组织行为学(第5版)》每章后面的“体验式练习”帮助学生将组织行为看做一门流动的,多角度的学科,从而使学生提高并锻炼了技能。在研究组织行为学之初,我们可以说它是对组织中的行为和组织自身行为的研究,但是这种定义并没有揭示该研究所包含或要分析的内容。为了能够给出一个更为实用和更有意义的定义,首先让我们看看什么是组织。组织(organization)是一起工作并协调其行为以达成一组广泛目标的一群人。这些目标是个体想要通过加入组织而达成的(如赚大钱、促进一项有价值的事业等),也是组织想要达成的(如提供顾客想要的创新产品及服务、帮助候选人竞选等)。一个有效的组织是能够达到其目标的组织。组织存在的目的就是提供人们需要的产品及服务,而这些产品及服务的数量与质量是组织中员工的行为和绩效的结果,这些员工包括管理层,也包括销售或研发部门的高技能人员,还有实际生产或提供产品及服务的员工。今天,很多人都是通过在一定的组织或公司中工作或为其工作而生存的。类似公司所有者和管理者这样的人,或者那些希望将来能够成为所有者和管理者的员工,可以从研究组织行为学中获益。实际上,那些志愿在非营利组织和慈善组织里帮忙的人同样需要学习组织行为学的原则。今天的大多数员工,如同志愿者参加培训课程来帮助有病、贫困和无家可归的人一样,也愿意参加一些课程来帮助他们理解人们在公司或组织中工作与分工协作时可能引发的问题和挑战。……第1章组织行为学导论1.1概述1.2什么是组织行为学1.3组织行为学面临的挑战1.4挑战1:变化的社会文化环境1.5挑战2:发展中的全球环境1.6挑战3:不断发展的信息技术1.7挑战4:工作转换与雇佣关系小结练习:理解和管理组织行为附录1组织行为学简史第1部分组织中的个体第2章个体差异:人格与能力2.1概述2.2人格的本质2.3大五人格模型2.4与组织相关的其他人格特质2.5能力的本质2.6组织中的能力管理小结练习:理解和管理组织行为第3章价值观、态度、情绪和情感3.1概述3.2价值观、态度、情绪和情感3.3工作满意度3.4工作满意感的理论3.5工作满意度的可能后果3.6组织承诺小结练习:理解和管理组织行为第4章知觉、
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Vendeur : liu xing, Nanjing, JS, Chine
Soft cover. Etat : New. Language:Chinese.Author:ZHEN NI FU M. QIAO ZHI (JenniferM.George) JIA LEI SI R. QIONG SI (GarethR.Jones) YU XIN ZHANG WEN GUANG DENG.Binding:Soft cover.Publisher:Peking University Press Pub. Date :2010-07-01. N° de réf. du vendeur 790838
Quantité disponible : 3 disponible(s)