多媒体与网页设计/教育部大学计算机课程改革项目规划教材 - Couverture souple

李锐，邹密，刘向东，吕楠，孟安宁

Couverture souple

ISBN 10 : 7302461015 ISBN 13 : 9787302461012

Editeur : 清华大学出版社, 2017

Synopsis

本书由长期从事计算机基础课教学的吉林省高等院校精品课程及优秀教学团队的骨干教师编写，主要内容涵盖多媒体制作及网页制作两大主题；以图像、音频、视频、动画四大主要媒体的处理为线索，全面介绍多媒体技术的基本理论、基本技术和应用；以HTML、网页制作为线索，深入浅出地讲解网页设计和网站建设的各项技术及实战技能。全书共分8章，紧密围绕在制作多媒体及网页过程中的实际需要和应该掌握的技术，包括多媒体技术的基本概念及使用Photoshop、Audition、Premiere、Flash、HTML、CSS、Dreamweaver进行网站建设和网页设计的各方面内容和技巧；力图从最基本的概念和基础知识入手，引导读者逐步深入学习。本书内容完整，实例丰富，突出应用性强，有助于提高读者的实际应用能力。本书还精心配备了PPT电子课件和所有课程实例、习题的源码，便于老师课堂教学和学生把握知识要点。本书适合网页设计与制作人员、网站建设与开发人员和个人网站爱好者阅读，也可作为高等学校非计算机专业本科生计算机软件技术的教材.1.合理的学习过程，在每一章将重要的知识点通过典型案例去具体实现，由易到难、循序渐进、深入浅出，驱动读者注意提高实际动手能力。2.丰富实用的实例。以详细、直观的步骤讲解相关操作。第5章动画媒体与Flash5.1动画媒体〖*2〗5.1.1动画的概念动画的英文是Animation，意为活动的图画，可以解释为是一种被创造者所创造使之活动并赋予生命的图画。动画是指对象在一定时间内发生的变化过程，包括动作、位置、形状、颜色、角度等的变化，是将一幅幅有序的相关联的图画，通过逐格制作、连续播放的方法把原本静态的对象制作成动态的效果，是集合了绘画、音乐、文学、造型、电影、戏剧等众多艺术门类于一身的综合艺术表现形式。动画与视频最大的区别在于动画的动作不是原本就存在的，而是被创造者所创造出来的幻觉，具有创造性、夸张性和幽默性。动画把幻想与现实紧密地结合起来，将原先只存在于想象中的东西具体表现出来，是画出来的、运动的艺术，是想象力的艺术，特别适合夸张的、虚构的、天马行空的题材。5.1.2动画的原理动画的基本原理与视频相同，都离不开人类眼睛的视觉生理作用。人类具有“视觉暂留”的特性，即人的眼睛看一幅画时如果这幅画突然消失，但这幅画的影像仍会在人眼的视网膜上延续0.1～0.4s左右不会消失，在这段时间内若出现第二个影像，这两个影像就会连接在一起，形成一个连续动态的影像。动画实际是由一系列静态的图像组成，每一幅图像都与前面的一幅图像有所不同，利用人眼具有的视觉暂留，将图像连续播放，且播放时间间隔小于1/24s时，在前一幅图像还没消失前就播放下一幅图像，给人造成一种流畅的视觉变化效果，其中这一系列图像中的每一幅都称作一帧。5.1.3动画的分类动画的分类并没有统一的标准，不同的划分方法有不同的分类。如果根据制作动画的材料和呈现方式来划分，分为水墨动画、剪纸动画、木偶动画和卡通动画等。如果根据制作技术和手段划分，分为以手工绘制为主的传统动画、应用摄影技术制作的定格动画和以计算机制作为主的电脑动画。如果根据动画播放效果来划分，分为顺序动画和交互式动画。如果根据每秒播放的

Détails de l'édition

• Éditeur: 清华大学出版社
• Date d'édition: 2017
• Langue: chinois
• ISBN 10: 7302461015
• ISBN 13: 9787302461012
• Reliure: Paperback
• Numéro d'édition: 1
• Coordonnées du fabricant: non disponible
• Personne responsable: non disponible