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Research and Practice on the Professional Development Ability of the Four New Teachers in Colleges and Universities(Chinese Edition)
Edité par
Tianjin Academy of Social Sciences Press, 2022
ISBN 10 : 7556308413
ISBN 13 : 9787556308415
Neuf
paperback
Vendeur : liu xing, Nanjing, JS, Chine
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
paperback. Etat : New. Paperback. Pub Date: 2022-09-01 Pages: 249 Language: Chinese Publisher: Tianjin Academy of Social Sciences Publishing House The articles collected in this book are all based on the Ministry of Education's new engineering project 'Double-qualified' teacher training system research and Exploration (Project No.: E-SZNL20200704) and the Ministry of Education's new liberal arts project Research and Practice of the Roadmap for Professional Development of New Liberal Arts Teachers (Project No.: 2021. N° de réf. du vendeur NY039180
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