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International Chinese Teacher Development series: Chinese as a second language teaching cognitive psychology(Chinese Edition)
Edité par
Beijing Publishing House, 2017
ISBN 10 : 7561949464
ISBN 13 : 9787561949467
Neuf
paperback
Vendeur : liu xing, Nanjing, JS, Chine
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paperback. Etat : New. Paperback. Pub Date: 2017-06-01 Pages: $number Language: Chinese Publisher: Beijing Publishing House International Chinese Language Teacher Development series: Chinese as a second language teaching cognitive psychology Combining the characteristics of Chinese learning. this paper expounds the psychological law of Chinese as a second language teaching. and analyzes the perception. attention. coding. memory and forgetting. mentioning . N° de réf. du vendeur DP066647
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