高校教师绩效提升的动力机制研究 - Couverture souple

Couverture souple

ISBN 10 : 7567205009 ISBN 13 : 9787567205000

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Research on Dynamic Mechanism of University Teachers' Performance upgrade(Chinese Edition)

DING ZHI TONG

Edit� par Suzhou University, 2013

ISBN 10 : 7567205009 ISBN 13 : 9787567205000

Neuf paperback

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paperback. Etat : New. Language:Chinese.Research on Dynamic Mechanism of University Teachers' Performance upgrade. N� de r�f. du vendeur BW033916

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