¿Qué es una disertación filosófica? ¿Cuál es la naturaleza de este ejercicio, a mitad de camino entre la retórica y la filosofía? ¿Puede acaso resultar la herramienta privilegiada para la enseñanza de la filosofía, la que mejor resuelve la paradoja acerca de cómo enseñar esa cosa inenseñable? ¿Cómo se enseña a hacer una, y de qué manera puede introducirse al alumnado en el estudio de la filosofía a través de la realización de este tipo de ejercicio? Estas son algunas de las cuestiones que se abordan en este libro, cuya parte central está compuesta por diez modelos planteados a partir de otras tantas nociones fundamentales (la filosofía, el lenguaje, la realidad, la libertad, el amor, la mentira, la moralidad, la publicidad, la autoridad y el arte) que, con diversos estilos, recubren los diferentes ámbitos de la reflexión filosófica e ilustran de manera concreta a qué ha de parecerse una buena disertación. La obra se dirige fundamentalmente a los profesores de filosofía que deseen iniciarse en el uso de esta herramienta en el aula.
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Etat : New. Idioma/Language: Español. ¿Qué es una disertación filosófica? ¿Cuál es la naturaleza de este ejercicio, a mitad de camino entre la retórica y la filosofía? ¿Puede acaso resultar la herramienta privilegiada para la enseñanza de la filosofía, la que mejor resuelve la paradoja acerca de cómo enseñar esa cosa inenseñable? ¿Cómo se enseña a hacer una, y de qué manera puede introducirse al alumnado en el estudio de la filosofía a través de la realización de este tipo de ejercicio? Estas son algunas de las cuestiones que se abordan en este libro, cuya parte central está compuesta por diez modelos planteados a partir de otras tantas nociones fundamentales (la filosofía, el lenguaje, la realidad, la libertad, el amor, la mentira, la moralidad, la publicidad, la autoridad y el arte) que, con diversos estilos, recubren los diferentes ámbitos de la reflexión filosófica e ilustran de manera concreta a qué ha de parecerse una buena disertación. La obra se dirige fundamentalmente a los profesores de filosofía que deseen iniciarse en el uso de esta herramienta en el aula. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. N° de réf. du vendeur 21239608
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Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Qué es una disertación filosófica? Cuál es la naturaleza de este ejercicio, a mitad de camino entre la retórica y la filosofía? Puede acaso resultar la herramienta privilegiada para la enseñanza de la filosofía, la que mejor resuelve la paradoja acerca de cómo enseñar esa cosa inenseñable? Cómo se enseña a hacer una, y de qué manera puede introducirse al alumnado en el estudio de la filosofía a través de la realización de este tipo de ejercicio? Estas son algunas de las cuestiones que se abordan en este libro, cuya parte central está compuesta por diez modelos planteados a partir de otras tantas nociones fundamentales (la filosofía, el lenguaje, la realidad, la libertad, el amor, la mentira, la moralidad, la publicidad, la autoridad y el arte) que, con diversos estilos, recubren los diferentes ámbitos de la reflexión filosófica e ilustran de manera concreta a qué ha de parecerse una buena disertación. La obra se dirige fundamentalmente a los profesores de filosofía que deseen iniciarse en el uso de esta herramienta en el aula. LIBRO. N° de réf. du vendeur 3135633
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - ¿Qué es una disertación filosófica ¿Cuál es lanaturaleza de este ejercicio, a mitad de caminoentre la retórica y la filosofía ¿Puede acaso resultarla herramienta privilegiada para la enseñanzade la filosofía, la que mejor resuelve la paradojaacerca de cómo enseñar esa cosa inenseñable ¿Cómo se enseña a hacer una, y de qué manerapuede introducirse al alumnado en el estudio dela filosofía a través de la realización de este tipode ejercicio Estas son algunas de las cuestiones que se abordanen este libro, cuya parte central está compuestapor diez modelos planteados a partir de otras tantasnociones fundamentales (la filosofía, el lenguajela realidad, la libertad, el amor, la mentirala moralidad, la publicidad, la autoridad y el arte)que, con diversos estilos, recubren los diferentesámbitos de la reflexión filosófica e ilustran demanera concreta a qué ha de parecerse una buenadisertación.La obra se dirige fundamentalmente a losprofesores de filosofía que deseen iniciarseen el uso de esta herramienta en el aula. N° de réf. du vendeur 9788418093982
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