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Psicomotricidad: Pikler, Lapierre, Aucouturier y UAB diferencias conectadas - Couverture souple

Martínez-Mínguez, Lurdes

 
9788419788276: Psicomotricidad: Pikler, Lapierre, Aucouturier y UAB diferencias conectadas

Synopsis

Reúne las principales aportaciones en el abordaje del acompañamiento del desarrollo psicomotor y su concreción en las sesiones de psicomotricidad. El objetivo del libro es proporcionar una mirada a los principales enfoques psicomotores: Emmi Pikler y su planteamiento pedagógico sobre el desarrollo infantil en general y el motor en particular; André Lapierre sobre el papel del adulto y su evolución desde la psicomotricidad relacional al análisis corporal de la relación; Bernard Aucouturier, su concepción teórica fundamental y su forma de organizar la sesión práctica, sus tiempos, espacios, materiales y la formación específica; y el camino seguido por la UAB para sensibilizar a los futuros maestros en el conocimiento de la educación psicomotriz.

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À propos de la quatrième de couverture

Lurdes Martínez Mínguez es maestra, psicomotricista, especialista de educación física y doctora en Ciencias de la Educación. Profesora de algunas escuelas de educación infantil y primaria y, actualmente, profesora del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Es la coordinadora del Grupo de Investigación en Educación Psicomotriz (GREP) de la UAB. Grupo formado por profesorado universitario que principalmente imparte docencia en el grado en educación infantil y postgrados o másteres relacionados con la psicomotricidad, por personas externas de reconocido prestigio en la fundamentación teórica y práctica de la psicomotricidad, y por maestros en activo de diferentes centros educativos que disponen de formación específica y velan por la mejora de esta disciplina. La actividad de este grupo de investigación pretende avanzar en el reconocimiento y consolidación de la educación psicomotriz como disciplina científica. Entre las publicaciones del GREP destacan como libros o artículos: Psicomotricidad, Escuela y Currículum; Ocho ideas clave de la educación por el movimiento; La intervención psicomotriz, una perspectiva para los niños; Moverse para transformar y aprender y Psicomotricistas reflexionan sobre la educación por el movimiento. Han participado en este libro: Montserrat Anton Rosera, Lídia Esteban Ruiz, Teresa Godall Castell, Estrella Masabeu Tierno, Josep Rota Iglesias, Elena Sarri Rotllan, Eva Bru Sánchez, Paco Cortés Ferrero, Lola Escamilla García, Xavi Forcadell Drago, Núria Franch Batlle, Gemma Heras Fortuny, Carme López García, Manel Llecha Masot, Sara Manchado Hueso, Esther Marín Pizarro , Maite Mas Parera, Laura Moya Prados, Carolina Nieva Boza, María del Mar Pérez Martín, Dolors Rovira Ventura.

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