Synopsis
Este libro es una guía de referencia concisa, estructurada y legible de la teoría y la práctica de los problemas emocionales y conductuales de los adolescentes. Resultará especialmente útil al profesorado, orientadores, tutores, padres y a todas las personas que trabajan y estudian los problemas de la adolescencia. Contempla las teorías del desarrollo adolescente, los enfoques teóricos y prácticos de los problemas que surgen entre los 12 y 16 años, contiene secciones detalladas sobre los problemas de esta edad, hojas de entrevistas de orientación, etc.. que puedan ayudar a afrontar los problemas de los y las adolescentes desde los enfoques conductual, cognitivo, del aprendizaje social, psicodinámico, centrado en la persona y ecosistémico.
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À propos de l?auteur
Doula NICOLSON es Jefe del Departamento de Orientación del Instituto Islington (Inglaterra) y HARRY AYERS es miembro del Servicio de Apoyo al Aprendizaje Tower Hamlets (Inglaterra).
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Problemas de la adolescencia
Edité par
Narcea Ediciones, 2001
ISBN 10 : 8427713266
ISBN 13 : 9788427713260
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Etat : Muy bueno. : Este libro es una guía práctica y concisa que aborda los problemas emocionales y de comportamiento en adolescentes. Dirigido a profesores, orientadores, padres y cualquier persona que trabaje con adolescentes, ofrece teorías del desarrollo adolescente y enfoques prácticos para abordar los desafíos que surgen entre los 12 y 16 años. Incluye hojas de entrevistas de orientación y estrategias desde perspectivas conductuales, cognitivas, de aprendizaje social, psicodinámicas y ecosistémicas. EAN: 9788427713260 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Problemas de la adolescencia Autor: Doula Nicolson| Harry Ayers Editorial: Narcea Ediciones Idioma: es-ES Páginas: 176 Formato: tapa blanda. N° de réf. du vendeur Happ-2025-08-14-13922507
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Problemas de la adolescencia: guía práctica para el profesorado y la familia
Edité par
Narcea, S.A. de Ediciones, 2001
ISBN 10 : 8427713266
ISBN 13 : 9788427713260
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Etat : New. Idioma/Language: Español. Este libro es una guía de referencia concisa, estructurada y legible de la teoría y la práctica de los problemas emocionales y conductuales de los adolescentes. Resultará especialmente útil al profesorado, orientadores, tutores, padres y a todas las personas que trabajan y estudian los problemas de la adolescencia. Contempla las teorías del desarrollo adolescente, los enfoques teóricos y prácticos de los problemas que surgen entre los 12 y 16 años, contiene secciones detalladas sobre los problemas de esta edad, hojas de entrevistas de orientación, etc. . que puedan ayudar a afrontar los problemas de los y las adolescentes desde los enfoques conductual, cognitivo, del aprendizaje social, psicodinámico, centrado en la persona y ecosistémico. Doula NICOLSON es Jefe del Departamento de Orientación del Instituto Islington (Inglaterra) y HARRY AYERS es miembro del Servicio de Apoyo al Aprendizaje Tower Hamlets (Inglaterra). *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. N° de réf. du vendeur 203873
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PROBLEMAS DE LA ADOLESCENCIA. GUIA PRACTICA PARA EL PROFESORADO Y LA FAMILIA.
Edité par
Narcea Ediciones, 2001
ISBN 10 : 8427713266
ISBN 13 : 9788427713260
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Etat : Normal. Narcea. Madrid, 2002 21 x 13,5 cm., 171 pag. Tapa blanda;buen estado de conservacion. PSICOLOGIA-PSIQUIATRIA . Ejemplares disponibles: 1 Normal. N° de réf. du vendeur 800010541
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PROBLEMAS DE LA ADOLESCENCIA.
Edité par
Narcea Ediciones, 2001
ISBN 10 : 8427713266
ISBN 13 : 9788427713260
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Etat : Normal. Narcea. Madrid 2002 21 x 13,5 cm 171 pag. GUIA PRACTICA PARA EL PROFESORADO Y LA FAMILIA. Rustica; buen estado de conservacion. PSICOLOGIA-PSIQUIATRIA . Ejemplares disponibles: 1 Normal. N° de réf. du vendeur 800080796
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PROBLEMAS DE LA ADOLESCENCIA
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Nuevo. Etat : En venta. N° de réf. du vendeur DIS9788427713260
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PROBLEMAS DE LA ADOLESCENCIA
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RUSTICA. Etat : Nuevo. Etat de la jaquette : Nuevo. DISTRF. N° de réf. du vendeur SAL8427713260
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Problemas de adolescencia guía práctica del profesorado y familia
Vendeur : Imosver, PONTECALDELAS, PO, Espagne
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Etat : Nuevo. Este libro es una guía de referencia concisa, estructurada y legible de la teoría y la práctica de los problemas emocionales y conductuales de los adolescentes. Resultará especialmente útil al profesorado, orientadores, tutores, padres y a todas las personas que trabajan y estudian los problemas de la adolescencia. Contempla las teorías del desarrollo adolescente, los enfoques teóricos y prácticos de los problemas que surgen entre los 12 y 16 años, contiene secciones detalladas sobre los problemas de esta edad, hojas de entrevistas de orientación, etc. que puedan ayudar a afrontar los problemas de los y las adolescentes desde los enfoques conductual, cognitivo, del aprendizaje social, psicodinámico, centrado en la persona y ecosistémico.Extracto del Indice: 1. Problemas de la adolescencia. 2. Teorías del desarrollo adolescente. 3. Enfoques teóricos de los problemas de la adolescencia. 4. Tratamiento de las dificultades conductuales. 5. Temas específicos. 6. Estudio de casos. 7. Anexo. Fichas de Trabajo.Doula NICOLSON es Jefe del Departamento de Orientación del Instituto Islington (Inglaterra) y HARRY AYERS es miembro del Servicio de Apoyo al Aprendizaje Tower Hamlets (Inglaterra). N° de réf. du vendeur 0010022973
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PROBLEMAS DE LA ADOLESCENCIA
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Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Este libro es una guía de referencia concisa, estructurada y legible de la teoría y la práctica de los problemas emocionales y conductuales de los adolescentes. Resultará especialmente útil al profesorado, orientadores, tutores, padres y a todas las personas que trabajan y estudian los problemas de la adolescencia. Contempla las teorías del desarrollo adolescente, los enfoques teóricos y prácticos de los problemas que surgen entre los 12 y 16 años, contiene secciones detalladas sobre los problemas de esta edad, hojas de entrevistas de orientación, etc. que puedan ayudar a afrontar los problemas de los y las adolescentes desde los enfoques conductual, cognitivo, del aprendizaje social, psicodinámico, centrado en la persona y ecosistémico. _________________________________________________. . . Doula NICOLSON es Jefe del Departamento de Orientación del Instituto Islington (Inglaterra) y HARRY AYERS es miembro del Servicio de Apoyo al Aprendizaje Tower Hamlets (Inglaterra). LIBRO. N° de réf. du vendeur 269814
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