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Helping Students Learn: a Guide to Learner Autonomy (Richmond Handbooks for Teachers) - 9788429454475
Edité par
Santillana Educación, S.L., 1998
ISBN 10 : 8429454470
ISBN 13 : 9788429454475
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Softcover
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
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Softcover. Etat : Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 1998. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 1998. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. N° de réf. du vendeur H-645-780
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Helping students to learn
Edité par
Santillana Educación, S.L., 1998
ISBN 10 : 8429454470
ISBN 13 : 9788429454475
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Hamelyn, Madrid, M, Espagne
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Etat : Very Good. : Guía para la autonomía del estudiante, dirigida a profesores de inglés. Ofrece técnicas y habilidades de enseñanza para fomentar el aprendizaje autónomo en los estudiantes. Parte de la serie 'Richmond handbooks for English teachers'. EAN: 9788429454475 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Helping students to learn Autor: Ricky Lowes| Francesca Target Idioma: eng. N° de réf. du vendeur Happ-2026-08-21-3dfe4a0f
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Helping Students Learn: a Guide to Learner Autonomy (Richmond Handbooks for Teachers) - 9788429454475 Paul Seligson
Edité par
Santillana Educación, S.L., 1998
ISBN 10 : 8429454470
ISBN 13 : 9788429454475
Ancien ou d'occasion
Softcover
Vendeur : BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Softcover. Etat : gut. 1998. Helping Students Learn: a Guide to Learner Autonomy (Richmond Handbooks for Teachers) - 9788429454475 In deutscher Sprache. pages. N° de réf. du vendeur BN502490
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