NUEVAS TECNOLOGIAS EN EDUCACION INFANTIL. EL RINCON DEL ORDENADOR - Couverture souple

Romero Tena, Rosal?a

 
9788466545679: NUEVAS TECNOLOGIAS EN EDUCACION INFANTIL. EL RINCON DEL ORDENADOR
Couverture souple
ISBN 10 : 8466545670 ISBN 13 : 9788466545679
Editeur : Editorial Mad, 2009

Synopsis

En la actualidad, los ni?os asumen con total normalidad la presencia de las tecnolog?as en la sociedad. Conviven con ellas y las adoptan sin dificultad para su uso cotidiano. En este sentido, y considerando las demandas sociales, los docentes debemos propiciar una educaci?n acorde con nuestro tiempo realizando nuevas propuestas did?cticas e introduciendo las herramientas necesarias para este fin. Este libro presenta tres propuestas educativas en las que se incluyen f?rmulas para que el maestro de infantil pueda elaborar sus propias actividades con ayuda del ordenador, y/o pueda evaluar y seleccionar el software educativo (existente en el mercado o en la red), adecuado a las necesidades de ese momento. En definitiva, la obra nos explica c?mo incorporar el ordenador como una herramienta de trabajo m?s para el aprendizaje de contenidos en educaci?n infantil. Un manual que resultar? muy ?til a maestros de educaci?n infantil de segundo ciclo (3-6 a?os), a estudiantes de dicha especialidad y tambi?n a aquellos profesores del primer ciclo de primaria (6-8 a?os), pues las propuestas did?cticas que se presentan pueden ser extensibles a ni?os de este nivel educativo.

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Présentation de l'éditeur

En la actualidad, los ni?os asumen con total normalidad la presencia de las tecnolog?as en la sociedad. Conviven con ellas y las adoptan sin dificultad para su uso cotidiano. En este sentido, y considerando las demandas sociales, los docentes debemos propiciar una educaci?n acorde con nuestro tiempo realizando nuevas propuestas did?cticas e introduciendo las herramientas necesarias para este fin. Este libro presenta tres propuestas educativas en las que se incluyen f?rmulas para que el maestro de infantil pueda elaborar sus propias actividades con ayuda del ordenador, y/o pueda evaluar y seleccionar el software educativo (existente en el mercado o en la red), adecuado a las necesidades de ese momento. En definitiva, la obra nos explica c?mo incorporar el ordenador como una herramienta de trabajo m?s para el aprendizaje de contenidos en educaci?n infantil. Un manual que resultar? muy ?til a maestros de educaci?n infantil de segundo ciclo (3-6 a?os), a estudiantes de dicha especialidad y tambi?n a aquellos profesores del primer ciclo de primaria (6-8 a?os), pues las propuestas did?cticas que se presentan pueden ser extensibles a ni?os de este nivel educativo.

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Éditeur
Editorial Mad
Date d'édition
2009
Langue
espagnol
ISBN 10 
8466545670
ISBN 13 
9788466545679
Reliure
Broché
Nombre de pages
112
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible