Dialogar y transformar: Pedagogía crítica del siglo XXI - Couverture souple

Aubert Simó, Adriana; Duque Sánchez, Elena; Fisas Ollé, Montserrat; Valls Carol, M. Rosa

Couverture souple

ISBN 10 : 8478273301 ISBN 13 : 9788478273300

Editeur : Editorial Graó, 2004

Synopsis

Recoge las teorías y prácticas que permiten superar la segregación educativa imperante en los últimos años y afrontar críticamente los retos de la sociedad de la información. Este libro demuestra que la pedagogía crítica del siglo XXI está experimentando a nivel mundial un auge que se asienta en nuevas energías utópicas, en el giro dialógico de las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las nuevas prácticas educativas transformadoras (como las comunidades de aprendizaje o las escuelas democráticas). Las autoras nos ofrecen las mejores teorías y prácticas actuales entrelazadas con las energías utópicas aportando nuevas orientaciones para abordar los nuevos desafíos: superación del fracaso escolar, prevención de conflictos, mejora de la convivencia, calidad para todas y todos, derechos educativos de la inmigración y del pueblo gitano e igualdad de diferencias de todos los géneros y culturas.

A propos du livre

Présentation de l'éditeur

Esta obra recoge las teorías y prácticas que permiten superar la segregación educativa y afrontar críticamente los retos de la sociedad de la información. La pedagogía crítica del siglo Xxi está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías utópicas («Otro mundo es posible» del Foro Social Mundial), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educativas transformadoras (comunidades de aprendizaje, escuelas democráticas).

Détails de l'édition

• Éditeur: Editorial Graó
• Date d'édition: 2004
• Langue: espagnol
• ISBN 10: 8478273301
• ISBN 13: 9788478273300
• Reliure: Broché
• Numéro d'édition: 1
• Nombre de pages: 144
• Coordonnées du fabricant: non disponible
• Personne responsable: non disponible