El Manual de Tutoría Universitaria que se presenta, fruto de la reflexión de un equipo de profesores-tutores, pretende ser un recurso técnico-profesional que pueda ayudar a fundamentar, diseñar, ejecutar y evaluar la propia práctica de la acción tutorial. Los retos derivados de la creación de un espacio europeo de enseñanza superior, así como la adopción de los presupuestos educativos implícitos en el enfoque del aprendizaje que se postula, exigen generar un sistema de apoyo al estudiante que le permita convertirse en el verdadero protagonista de su propio proceso de formación. La figura del tutor y su acción coordinada dentro de un plan de actuación colegiada ha de convertirse en el elemento clave y de apoyo a dicho proceso. El contenido de este libro se articula en torno al capítulo dedicado al Plan de Acción Tutorial, tras haber contextualizado, fundamentado e ilustrado la práctica tutorial universitaria en los primeros capítulos. Los recursos para la acción se presentan en formato CD con el fin de facilitar su utilización y aplicación por parte del tutor.
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Los autores conforman un grupo de trabajo coordinado por el profesor Sebastián Rodríguez (Catedrático de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona) que desde 1997 viene trabajando en la investigación de los procesos de transición a la universidad así como en la formación del profesorado universitario para el desarrollo de la acción tutorial. La propuesta que realizan en esta obra pretende animar, ilusionar, pero también facilitar la puesta en práctica de iniciativas de acción tutorial en la universidad, como una vía más que contribuya a la mejora de una formación superior tan necesaria en los momentos presentes.
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Etat : Bueno. : El 'Manual de Tutoría Universitaria' es un recurso técnico-profesional diseñado para apoyar la práctica de la acción tutorial en la educación superior. Fruto de la reflexión de un equipo de profesores-tutores, este manual busca fundamentar, diseñar, ejecutar y evaluar la acción tutorial, adaptándose a los retos del espacio europeo de enseñanza superior. Incluye un CD-ROM con estrategias y recursos para la acción tutorial, facilitando la implementación de iniciativas que mejoren la formación de los estudiantes universitarios. EAN: 9788480636926 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Manual de tutoría universitaria Autor: Manuel Álvarez González| Inmaculada Dorio Alcaraz| Pilar Figuera Mazo| Eva Fita Lladó| Ángel Forner Martínez| Mercedes Torrado Fonseca Editorial: Editorial Octaedro, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 176 Formato: tapa blanda. N° de réf. du vendeur Happ-2024-10-08-bf5387ae
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Etat : Como nuevo. : El 'Manual de Tutoría Universitaria' es un recurso técnico-profesional diseñado para apoyar la práctica de la acción tutorial en la educación superior. Fruto de la reflexión de un equipo de profesores-tutores, este manual busca fundamentar, diseñar, ejecutar y evaluar la acción tutorial, adaptándose a los retos del espacio europeo de enseñanza superior. Incluye un CD-ROM con estrategias y recursos para la acción tutorial, facilitando la implementación de iniciativas que mejoren la formación de los estudiantes universitarios. EAN: 9788480636926 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Manual de tutoría universitaria Autor: Manuel Álvarez González| Inmaculada Dorio Alcaraz| Pilar Figuera Mazo| Eva Fita Lladó| Ángel Forner Martínez| Mercedes Torrado Fonseca Editorial: Editorial Octaedro, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 176 Formato: tapa blanda. N° de réf. du vendeur Happ-2024-03-23-d5d9b5a5
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Rustica (tapa blanda). Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 02. El Manual de Tutoría Universitaria que se presenta, fruto de la reflexión de un equipo de profesores-tutores, pretende ser un recurso técnico-profesional que pueda ayudar a fundamentar, diseñar, ejecutar y evaluar la propia práctica de la acción tutorial. Los retos derivados de la creación de un espacio europeo de enseñanza superior, así como la adopción de los presupuestos educativos implícitos en el enfoque del aprendizaje que se postula, exigen generar un sistema de apoyo al estudiante que le permita convertirse en el verdadero protagonista de su propio proceso de formación. La figura del tutor y su acción coordinada dentro de un plan de actuación colegiada ha de convertirse en el elemento clave y de apoyo a dicho proceso. . El contenido de este libro se articula en torno al capítulo dedicado al Plan de Acción Tutorial, tras haber contextualizado, fundamentado e ilustrado la práctica tutorial universitaria en los primeros capítulos. Los recursos para la acción se presentan en formato CD -con el fin de facilitar su utilización y aplicación por parte del tutor. LIBRO. N° de réf. du vendeur 420080
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