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Submarino: Pack: Libro del alumno + Cuaderno + audio descargable (nivel 1) - Couverture souple

Livre 1 sur 2: Submarino

Santana Rollán, Mª Eugenia; Rodríguez, María Del Mar

 
9788490811054: Submarino: Pack: Libro del alumno + Cuaderno + audio descargable (nivel 1)

Synopsis

Un nuevo método para la enseñanza del español en Primaria. Los protagonistas de Submarino 1 se llaman Valentina y Mateo y viajan en submarino junto con su mascota Tinta, un pulpo simpático y travieso que acompañará a los niños y a las niñas en su primer viaje al español. El trabajo se centra en la adquisición lúdica del léxico y de estructuras básicas de la lengua española como iniciación para ir hacia un aprendizaje real. El curso se compone de: - "Pack" libro del alumno + cuaderno de actividades. - Guía didáctica pautada y detallada para que el profesor desarrolle las actividades de manera clara y sencilla. - Tinta: un pulpo de peluche con el que van a hablar en español. - Audio con diálogos y canciones. - Recursos interactivos en la plataforma El libro del alumno consta de 6 unidades temáticas relacionadas directamente con los centros de interés del niño en su entorno próximo.

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Présentation de l'éditeur

Un nuevo método para la enseñanza del español en Primaria. Los protagonistas de Submarino 1 se llaman Valentina y Mateo y viajan en submarino junto con su mascota Tinta, un pulpo simpático y travieso que acompañará a los niños y a las niñas en su primer viaje al español. El trabajo se centra en la adquisición lúdica del léxico y de estructuras básicas de la lengua española como iniciación para ir hacia un aprendizaje real. El curso se compone de: - " Pack " libro del alumno + cuaderno de actividades. - Guía didáctica pautada y detallada para que el profesor desarrolle las actividades de manera clara y sencilla. - Tinta: un pulpo de peluche con el que van a hablar en español. - Audio con diálogos y canciones. - Recursos interactivos en la plataforma El libro del alumno consta de 6 unidades temáticas relacionadas directamente con los centros de interés del niño en su entorno próximo.

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