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En la Mente 2. Un soporte grafico para el entrenamiento de las habilidades pragmaticas en niños. Como decirlo
Vendeur : Agapea Libros, Malaga, MA, Espagne
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Etat : New. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. N° de réf. du vendeur 6942922
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EN LA MENTE 2
Edité par
ENTHA EDICIONES, ENTHA EDICIONES.S.L., 2011
ISBN 10 : 8493754080
ISBN 13 : 9788493754082
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Rústica
Vendeur : Antártica, Madrid, M, Espagne
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Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. LIBRO. N° de réf. du vendeur 275121
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EN LA MENTE 2 COMO DECIRLO UN SOPORTE PARA EL ENTRENAMIENTO
Vendeur : Libros Tobal, Ajalvir, M, Espagne
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Etat : Nuevo. COLECCIÓN: O.VARIAS O.VARIAS - ENSEÑANZA DE GRUPOS ESPECIFICOS Y PERSONAS CON NEC. N° de réf. du vendeur 9788493754082
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En la mente 2 Un soporte para el entrenamiento de habilidades pragmáticas en ni
Vendeur : Imosver, PONTECALDELAS, PO, Espagne
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Etat : Nuevo. En la mente 2 Un soporte para el entrenamiento de habilidades pragmáticas en ni editado por Entha editorial. N° de réf. du vendeur TOR0006435
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En la mente. Un soporte para el entrenamiento de habilidades pragm?ticas
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
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Etat : New. . paperback. . . . . . N° de réf. du vendeur V9788493754082
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En la mente. Un soporte para el entrenamiento de habilidades pragmáticas
Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis
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Etat : New. . paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland. N° de réf. du vendeur V9788493754082
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EN LA MENTE 2
Vendeur : Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, MA, Espagne
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Otros. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Es un libro que plantea un nuevo punto de vista en el trabajo de la comprensión. Superando el trabajo tradicional de preguntar al alumno sobre lo que ha oído o leído, trata de ejercitar los procesos y mecanismos implicados en la capacidad de comprender el lenguaje. Los campos que trata de ejercitar son la sintaxis, el trabajo con la lista de términos asociados, el mecanismo de supresión de la información incongruente y la construcción de inferencias. Sus autores, por una parte, trabajan en la investigación sobre el lenguaje y su adquisición, y por otra trabajan directamente con los alumnos en colegios y centros de diagnóstico e intervención, de modo que además de una sólida fundamentación teórica para el trabajo de la comprensión, el libro ofrece, en su mayor parte, ejercicios para trabajar los cuatro campos citados. Estos ejercicios no son una colección de fichas para hacer una por una, sino que deben tomarse como sugerencias e ideas para que cada profesor o logopeda pueda adaptar el trabajo a sus alumnos, según la edad, el desarrollo y la capacidad de estos. Tampoco se deben considerar ejercicios de r. LIBRO. N° de réf. du vendeur 877259
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