En las primeras décadas del siglo XX, la italiana Maria Montessori se convirtió internacionalmente en el icono de una nueva pedagogía que propone una educación progresista «a la medida de los niños». Pero, a pesar de la importancia del personaje, existen relativamente pocas biografías intelectuales dedicadas a ella, y menos aún que no sean de corte hagiográfico. Renato Foschi aborda en este libro un análisis crítico, con referencias a fuentes publicadas y no publicadas, para insertar la biografía de Montessori dentro de las culturas en las que trabajó, al tiempo que analiza los fundamentos de su pedagogía en relación con la evidencia teórica y científica que aportan las últimas investigaciones sobre esta «pedagogía de la libertad». Esta obra resalta la novedad del método Montessori a la luz de las ciencias humanas y sociales contemporáneas, poniendo el énfasis en la relevancia que ciertas posiciones científicas pueden desempeñar en el desarrollo de la sociedad civil cuando se entrelazan con la historia de las instituciones políticas y la organización del Estado social. Aquí se encuentran, en fin, nuevas claves de lectura para comprender la obra de Maria Montessori y la relevancia de su método pedagógico.
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En las primeras décadas del siglo XX, la italiana Maria Montessori se convirtió internacionalmente en el icono de una nueva pedagogía que propone una educación progresista «a la medida de los niños». Pero, a pesar de la importancia del personaje, existen relativamente pocas biografías intelectuales dedicadas a ella, y menos aún que no sean de corte hagiográfico. Renato Foschi aborda en este libro un análisis crítico, con referencias a fuentes publicadas y no publicadas, para insertar la biografía de Montessori dentro de las culturas en las que trabajó, al tiempo que analiza los fundamentos de su pedagogía en relación con la evidencia teórica y científica que aportan las últimas investigaciones sobre esta «pedagogía de la libertad». Esta obra resalta la novedad del método Montessori a la luz de las ciencias humanas y sociales contemporáneas, poniendo el énfasis en la relevancia que ciertas posiciones científicas pueden desempeñar en el desarrollo de la sociedad civil cuando se entrelazan con la historia de las instituciones políticas y la organización del Estado social. Aquí se encuentran, en fin, nuevas claves de lectura para comprender la obra de Maria Montessori y la relevancia de su método pedagógico.
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Vendeur : Hamelyn, Madrid, M, Espagne
Etat : Bueno. : En las primeras décadas del siglo XX, la figura de Maria Montessori se alzó como un icono internacional de la pedagogía innovadora, proponiendo un enfoque educativo progresista y centrado en el niño. A pesar de su relevancia, existen pocas biografías que analicen su vida y obra de manera crítica y exhaustiva. Renato Foschi aborda en este libro un análisis profundo, recurriendo a fuentes tanto publicadas como inéditas, para contextualizar la biografía de Montessori en las culturas en las que desarrolló su trabajo. Además, examina los fundamentos de su pedagogía a la luz de las investigaciones más recientes sobre la 'pedagogía de la libertad'.Esta obra destaca la originalidad del método Montessori desde una perspectiva contemporánea, resaltando cómo ciertas posturas científicas pueden influir en el desarrollo de la sociedad civil al entrelazarse con la historia de las instituciones políticas y la organización del Estado social. En este libro, se ofrecen nuevas claves para comprender la obra de Maria Montessori y la trascendencia de su método pedagógico. EAN: 9788499215327 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Maria Montessori Autor: Renato Foschi Editorial: Editorial Octaedro, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 200 Formato: tapa blanda. N° de réf. du vendeur Happ-2026-03-25-000a39f9
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Vendeur : AG Library, Malaga, MA, Espagne
Etat : New. Idioma/Language: Español. En las primeras décadas del siglo XX, la italiana Maria Montessori se convirtió internacionalmente en el icono de una nueva pedagogía que propone una educación progresista «a la medida de los niños». Pero, a pesar de la importancia del personaje, existen relativamente pocas biografías intelectuales dedicadas a ella, y menos aún que no sean de corte hagiográfico. Renato Foschi aborda en este libro un análisis crítico, con referencias a fuentes publicadas y no publicadas, para insertar la biografía de Montessori dentro de las culturas en las que trabajó, al tiempo que analiza los fundamentos de su pedagogía en relación con la evidencia teórica y científica que aportan las últimas investigaciones sobre esta «pedagogía de la libertad». Esta obra resalta la novedad del método Montessori a la luz de las ciencias humanas y sociales contemporáneas, poniendo el énfasis en la relevancia que ciertas posiciones científicas pueden desempeñar en el desarrollo de la sociedad civil cuando se entrelazan con la historia de las instituciones políticas y la organización del Estado social. Aquí se encuentran, en fin, nuevas claves de lectura para comprender la obra de Maria Montessori y la relevancia de su método pedagógico. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. N° de réf. du vendeur 9903421
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Vendeur : KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Espagne
Tapa blanda. Etat : Nuevo. N° de réf. du vendeur DTF9788499215327
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Vendeur : Al Alimon E., Madrid, M, Espagne
Tapa blanda. Etat : Bueno. Este libro tiene una doble misión: inspirarte a ti y dar una oportunidad a un estudiante. Gracias por cumplirla Al Alimón. SINOPSIS: En las primeras décadas del siglo XX, la italiana Maria Montessori se convirtió internacionalmente en el icono de una nueva pedagogía que propone una educación progresista «a la medida de los niños». Pero, a pesar de la importancia del personaje, existen relativamente pocas biografías intelectuales dedicadas a ella, y menos aún que no sean de corte hagiográfico. Renato Foschi aborda en este libro un análisis crítico, con referencias a fuentes publicadas y no publicadas, para insertar la biografía de Montessori dentro de las culturas en las que trabajó, al tiempo que analiza los fundamentos de su pedagogía en relación con la evidencia teórica y científica que aportan las últimas investigaciones sobre esta «pedagogía de la libertad». Esta obra resalta la novedad del método Montessori a la lu Status del libro:BUENO. Presenta el desgaste normal de un libro leído. con posibles marcas ligeras. pero páginas limpias y encuadernación sólida, asegurando una lectura cómoda y satisfactoria. N° de réf. du vendeur 9788499215327
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Paperback. Etat : Brand New. Spanish language. 8.19x5.43x0.47 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur zk8499215327
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Vendeur : Hilando Libros, Madrid, M, Espagne
RUSTICA. Etat : NUEVO. 200 pages/páginas. N° de réf. du vendeur 9788499215327
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Vendeur : Gabo Books, COLUMBUS, OH, Etats-Unis
Soft cover. Etat : New. Etat de la jaquette : New. A inicios del siglo XX, María Montessori se convirtió interrnacionalmente en el ícono de una nueva pedagogía que propone una educación progresista -a medida de los niños-. A pesar de la importancia del personaje, existen pocas biografías intelectuales dedicadas a ella, y menos aún que no sean de corte hagiográfico. Renato Foschi aborda en este título un análisis crítico, con referencias a fuentes publicadas y no publicadas, para insertar la biografía de Montessori dentro de las culturas en las que trabajó. Al tiempo, analiza los fundamentos de su pedagogía en relación con la evidencia teórica y científica que aportan las últimas investigaciones sobre esta -pedagogía de la libertad-. N° de réf. du vendeur 32313
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Vendeur : Gabo Books, COLUMBUS, OH, Etats-Unis
Soft cover. Etat : New. Etat de la jaquette : New. A inicios del siglo XX, María Montessori se convirtió interrnacionalmente en el ícono de una nueva pedagogía que propone una educación progresista -a medida de los niños-. A pesar de la importancia del personaje, existen pocas biografías intelectuales dedicadas a ella, y menos aún que no sean de corte hagiográfico. Renato Foschi aborda en este título un análisis crítico, con referencias a fuentes publicadas y no publicadas, para insertar la biografía de Montessori dentro de las culturas en las que trabajó. Al tiempo, analiza los fundamentos de su pedagogía en relación con la evidencia teórica y científica que aportan las últimas investigaciones sobre esta -pedagogía de la libertad-. N° de réf. du vendeur 15601
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