Problem solving in Matematica. Classi 4-5: Un allenamento delle capacit� di problem solving attraverso problemi di logica, aritmetica, geometria, calcolo delle probabilit� e statistica - Couverture souple

Trevisani, Marco ; Crivelli, Giuseppina

9788809879232: Problem solving in Matematica. Classi 4-5: Un allenamento delle capacit� di problem solving attraverso problemi di logica, aritmetica, geometria, calcolo delle probabilit� e statistica

Couverture souple

ISBN 10 : 8809879236 ISBN 13 : 9788809879232

Editeur : Giunti EDU, 2019

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Il volume � composto da schede di lavoro organizzate in 5 aree in base alla tipologia dei problemi proposti: Logica, Aritmetica, Geometria, Probabilit�, Statistica. Un percorso di potenziamento delle abilit� di problem solving finalizzato a far s� che il bambino acquisisca la capacit� di governare le procedure di risoluzione dei problemi e a evitare che si trovi a risolverli in maniera meccanica. L’obiettivo � far s� che il bambino utilizzi pienamente le strategie presenti nel suo repertorio cognitivo e le sappia generalizzare a situazioni problematiche diverse, aumentando la motivazione verso una disciplina spesso percepita come “difficile”. Le attivit� sono finalizzate a facilitare la comprensione delle diverse situazioni problematiche, stimolando la capacit� di individuare in modo consapevole strategie efficaci di risoluzione.

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Pr�sentation de l'�diteur

Il volume � composto da schede di lavoro organizzate in 5 aree in base alla tipologia dei problemi proposti: Logica; Aritmetica; Geometria; Probabilit�; Statistica. Le attivit� proposte sono graduali e articolate su livelli di difficolt� crescente. Un percorso di potenziamento delle abilit� di problem solving finalizzato a far s� che il bambino acquisisca la capacit� di governare le procedure di risoluzione dei problemi e a evitare che si trovi a risolverli in maniera meccanica. L'obiettivo � far s� che il bambino utilizzi pienamente le strategie presenti nel suo repertorio cognitivo e le sappia generalizzare a situazioni problematiche diverse, aumentando la motivazione verso una disciplina spesso percepita come "difficile". Le attivit� sono finalizzate a facilitare la comprensione delle diverse situazioni problematiche, stimolando la capacit� di individuare in modo consapevole strategie efficaci di risoluzione.

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