Negli ultimi anni la condizione dell'italiano come L2 è cambiata profondamente, arricchendosi di nuove potenzialità. Nuovi pubblici si sono avvicinati all'italiano, primi fra tutti gli immigrati stranieri, con nuovi bisogni e motivazioni di formazione. Anche fra i docenti è sempre più pressante l'esigenza di una più adeguata qualificazione. In questi processi ha un ruolo importante la politica linguistica delle istituzioni comunitarie. Il volume è destinato agli studenti dei corsi universitari e ai docenti italiani e stranieri di italiano L2. Si basa sull'analisi del Quadro comune europeo per le lingue (il Framework) e della Sfida salutare, gli ultimi grandi documenti di politica linguistica europea. Nella nuova edizione confronta le tematiche della programmazione didattica, della valutazione e certificazione delle competenze linguistico-comunicative con quanto proposto dalle indicazioni comunitarie e con le questioni scaturite nella scuola italiana dalla presenza dei figli degli immigrati stranieri.
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Negli ultimi anni la condizione dell'italiano come L2 è cambiata profondamente, arricchendosi di nuove potenzialità. Nuovi pubblici si sono avvicinati all'italiano, primi fra tutti gli immigrati stranieri, con nuovi bisogni e motivazioni di formazione. Anche fra i docenti è sempre più pressante l'esigenza di una più adeguata qualificazione. In questi processi ha un ruolo importante la politica linguistica delle istituzioni comunitarie. Il volume è destinato agli studenti dei corsi universitari e ai docenti italiani e stranieri di italiano L2. Si basa sull'analisi del Quadro comune europeo per le lingue (il Framework) e della Sfida salutare, gli ultimi grandi documenti di politica linguistica europea. Nella nuova edizione confronta le tematiche della programmazione didattica, della valutazione e certificazione delle competenze linguistico-comunicative con quanto proposto dalle indicazioni comunitarie e con le questioni scaturite nella scuola italiana dalla presenza dei figli degli immigrati stranieri.
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Etat : As New. : Este libro, escrito por Massimo Vedovelli, es una obra fundamental para estudiantes universitarios y docentes interesados en la enseñanza del italiano como segunda lengua (L2). La obra analiza profundamente la evolución de la enseñanza del italiano en el contexto europeo, basándose en documentos clave como el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas y la 'Sfida salutare'.La obra aborda los desafíos actuales de la didáctica, incluyendo la programación educativa, la evaluación de competencias y la integración de estudiantes extranjeros en el sistema escolar italiano. Es una herramienta esencial para comprender las políticas lingüísticas contemporáneas y mejorar la cualificación docente en este ámbito. EAN: 9788843055173 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Guida all'italiano per stranieri Autor: Massimo Vedovelli Editorial: Carocci Idioma: it-IT Páginas: 275 Formato: tapa blanda. N° de réf. du vendeur Happ-2026-09-15-85568021
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Paperback. Etat : Brand New. Italian language. 9.37x6.61x0.71 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur zk8843055178
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