Che cosa significa insegnare il Novecento quando il Novecento sembra finito, ma continua a tornare sotto nuove forme? In questa “Ultima lezione”, Daniel Link trasforma il congedo da una lunga esperienza didattica in un intenso gesto critico e autobiografico: nessun nostalgico commiato, ma una presa di posizione sul presente. Attraversando letteratura, filosofia, filologia, politica, cultura di massa, tecnologie digitali e crisi dell’umanesimo, Link interroga, insieme, il senso stesso delle discipline umanistiche nell’epoca dell’intelligenza artificiale, dei nuovi fascismi, della disgregazione del legame comune e il significato della lettura come pratica collettiva e dissidente. Questo libro è una dichiarazione di metodo e una forma di resistenza. È anche un invito a riconoscerci, ancora, come “la specie che vive nei testi e grazie ai testi”.
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