Fostering a Relational Pedagogy: Self-Study as Transformative PRAXIS - Couverture souple

 
9789004388710: Fostering a Relational Pedagogy: Self-Study as Transformative PRAXIS

Synopsis

Through critical, qualitative, creative, and arts-integrated approaches, this collection seeks to advance teacher self-study and, through it, transformative praxis.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l?auteur

Ellyn Lyle, PhD (2011), Memorial University, is Dean in the Faculty of Education at Yorkville University. She has published several peer reviewed articles and books in the areas of reflexive inquiry, narrative inquiry, teacher identity, and lived and living curriculum. This is her seventh book, five of which are published with Brill |Sense.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Autres éditions populaires du même titre

9789004388857: Fostering a Relational Pedagogy: Self-Study as Transformative PRAXIS

Edition présentée

ISBN 10 :  9004388850 ISBN 13 :  9789004388857
Editeur : Brill, 2018
Couverture rigide