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Synopsis
This book will provide teachers, school administrators, policy makers, teacher trainers and educational researchers with an up-to-date information about and current trends in assessment theories, methods and application to facilitate informed-practices in educational settings.
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À propos de l'auteur
Myint Swe Khine, Ed.D. (2000), Curtin University, Australia. He is Professor at Emirates College for Advanced Education, United Arab Emirates. He has published widely in international refereed journals and edited several books, including Computational Thinking in STEM Disciplines (Springer, 2018).
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International Trends in Educational Assessment
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International Trends in Educational Assessment: Emerging Issues and Practices
impression à la demandeVendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
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Hardcover. Etat : Brand New. 104 pages. 9.75x6.50x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand. N° de réf. du vendeur __9004393439
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International Trends in Educational Assessment: Emerging Issues and Practices
Edité par
BRILL, 2018
ISBN 10 : 9004393439
ISBN 13 : 9789004393431
Neuf
Couverture rigide
Edition originale
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
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Etat : New. Über den AutorMyint Swe Khine, Ed.D. (2000), Curtin University, Australia. He is Professor at Emirates College for Advanced Education, United Arab Emirates. He has published widely in international refereed journals and edite. N° de réf. du vendeur 255233808
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International Trends in Educational Assessment : Emerging Issues and Practices
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
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Buch. Etat : Neu. Neuware - Assessment and evaluation have always been an integral part of the educational process. Quality and purposeful assessment can assist in students' learning and their achievement. In recent years, considerable attention has been given to the roles of educational measurement, evaluation, and assessment with a view to improving the education systems throughout the world. Educators are interested in how to adequately prepare the young generation to meet the ever-growing demands of the 21st century utilizing robust assessment methods. There has also been increased demand in accountability and outcomes assessment in schools to bridge the gap between classroom practices and measurement and assessment of learners' performance. This volume contains selected and invited papers from the First International Conference on Educational Measurement, Evaluation and Assessment (ICEMEA). Contributors are: Peter Adams, Derin Atay, Nafisa Awwal, Helen Barefoot, Patrick Griffin, Bahar Hasirci, Didem Karakuzular, Don Klinger, Leigh Powell, Vicente Reyes, Mark Russell, Charlene Tan, Bryan Taylor, and Zhang Quan. N° de réf. du vendeur 9789004393431
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International Trends in Educational Assessment (Contemporary Approaches to Research in Learning Innovations)
Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni
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Hardcover. Etat : New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book. N° de réf. du vendeur ERICA82990043934394
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