Integrating 3D Printing Into Teaching and Learning: Practitioners' Perspectives - Couverture souple

 
9789004411005: Integrating 3D Printing Into Teaching and Learning: Practitioners' Perspectives
Couverture souple
ISBN 10 : 9004411003 ISBN 13 : 9789004411005
Editeur : Brill, 2020

Synopsis

This book covers recent attempts to integrate 3D printing into the curriculum in schools and universities and research on its efficacies and usefulness from the practitioners' perspectives. The book unveils the exemplary works by educators and researchers in the field highlighting the current trends, theoretical and practical aspects of 3D printing in teaching and learning.

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À propos de l?auteur

Nagla Ali, Ph.D. (2000), University of Florida, USA is Assistant Professor at Emirates College for Advanced Education, United Arab Emirates. She teaches courses in curriculum and instruction and information and communication technology integration in graduate teacher education programs.

Myint Swe Khine, Ed.D. (2001), Curtin University of Technology, Australia is Professor at Emirates College for Advanced Education, United Arab Emirates. He has published widely in international refereed academic journals and edited several books, including Emerging Trends in Learning Analytics (Brill | Sense, 2019).

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Éditeur
Brill
Date d'édition
2020
Langue
anglais
ISBN 10 
9004411003
ISBN 13 
9789004411005
Reliure
Broché
Nombre de pages
268
Éditeur
Ali Nagla, Khine Myint Swe
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

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